Atrast direktora vietnieku, kas atbilstu jūsu skolas vajadzībām, ir izaicinošs uzdevums. Galu galā, jums ir jāatrod cilvēks ar prasmēm un spējām veikt šo darbu, kas ir arī piemērots jūsu vadības komandai, personālam, skolēniem un plašākai sabiedrībai. Lai palīdzētu, mēs esam apkopojuši dažus jautājumus, kurus varat pievienot direktora vietnieka intervijas jautājumu repertuāram.

Intervijas ir kā auksti baseini. Tās var šokēt, ja jūs vienkārši uzreiz ieskrienat. Šeit ir jautājumi, lai atvieglotu sarunu un iegūtu sākotnējo priekšstatu.

• Kas no jūsu izglītības ir sagatavojis jūs šim darbam?
• Kādas daudzveidīgas vai īpašas prasmes jums piemīt (speciālā izglītība, ESL, SEL, GT, konfliktu risināšana)?
• Dalieties ar savu mācīšanas filozofiju.
• Kas jūs satrauc saistībā ar iespēju palīdzēt vadīt studentu pilsētiņu? Par ko jūs visvairāk uztraucaties?
• Kas līdz šim ir bijis lepnākais brīdis jūsu karjerā?

Neviens mērķis nekad netiek sasniegts, ja nav izstrādāts īstenojams plāns. Šeit ir jautājumi, lai novērtētu, vai kandidāts zina, kā izmantot šos rīkus.

• Paskaidrojiet savu iesaistīšanos profesionālās mācīšanās kopienās un to, kā esat izmantojis datus, lai veicinātu skolēnu sasniegumus.
• Aprakstiet gadījumu, kad izmantojāt datus, lai pieņemtu lēmumus.
• Ko jūs zināt par RtI? PBIS? MTSS?

Jūs zināt veco sakāmvārdu: "Ir vajadzīgs ciems...". Šeit ir jautājumi, lai novērtētu kandidāta potenciālu veidot saikni ar sabiedrību.

• Kā jūs kā jauns mūsu kopienas loceklis iepazīsieties ar visiem (skolēniem, vecākiem, kopienas locekļiem, ieinteresētajām pusēm utt.)?
• Pastāstiet par kādu gadījumu, kad jūs iesaistījāt sabiedrību lēmumu pieņemšanas procesā, tostarp par rezultātiem.
• Kādas ir jūsu idejas par ģimenes iesaistīšanas pasākumiem?
• Kā jūs domājat, kāda loma izglītībā ir mācībām darbojoties?

Pozitīvs skolas klimats sākas no augšas. Šeit ir direktora palīga intervijas jautājumi, lai uzzinātu kandidāta filozofiju.

• Kādi, jūsuprāt, ir vissvarīgākie faktori, lai veicinātu pozitīvu kultūru un klimatu skolēniem? Skolotājiem? Skolotājiem?
• Kā jūs domājat, kāds ir labākais veids, kā motivēt bērnus šajā līmenī?
• Dalieties ar dažiem veidiem, kā motivēt skolotājus.
• Kā mēs varam nodrošināt, lai katrs skolēns atrastu vietu mūsu kopienā?

Mūžizglītība nav domāta tikai bērniem. Šeit ir jautājumi, kas aicina kandidātu parādīt savu apņemšanos nepārtraukti pilnveidoties.

• Kāda profesionāla grāmata jūs ir visvairāk ietekmējusi?
• Kādas grāmatas esat lasījis pēdējā laikā? Vai varat dalīties ar dažiem turpmākajiem pasākumiem, ko esat veicis pēc tās izlasīšanas?
• Pastāstiet, kāda veida profesionālā pilnveide, jūsuprāt, ir visvērtīgākā skolotājiem.

Līderībai ir nepieciešama vīzija. Šeit ir jautājumi, kas palīdzēs jums ieskatīties kandidāta kristāla bumbā.

• Kāds ir jūsu redzējums par šo amatu?
• Kā jūs raksturotu direktora vietnieka lomu?
• Ja jūs varētu uzrakstīt savu darba aprakstu, kādas trīs lietas būtu jūsu saraksta augšgalā?
• Kā jūs novērtēsiet savus panākumus pēc pirmā gada?

Būtiskas ir prasmīgas vadības prasmes. Šeit ir jautājumi, kas vērsti uz mācību vadību.

• Kā jūs atbalstīsiet mūsu skolotājus?
• Kā jūs rīkotos skolotāja disciplīnas situācijā?
• Kādas stratēģijas jums ir, kā strādāt ar pieredzējušiem skolotājiem?
• Kā jūs rīkotos, ja klases līmenis "uzsprāgtu"?
• Ko jūs meklējat, veicot novērojumus klasē?
• Kā jūs varat noteikt, vai skolotāja apmācība ir efektīva? Ko darīt, ja tā nav efektīva?

Skolas vadība ir žonglēšana. Lūk, jautājumi, lai pārliecinātos, ka kandidātam piemīt vajadzīgās daudzuzdevumu veikšanas prasmes.

• Pieņemsim, ka tikšanās laikā ar skolēnu jums zvanīs tālrunis, jūs būsiet vajadzīgs skolotājam un tajā pašā laikā skolas sekretāre ieskatīsies un pateiks, ka rotaļu laukumā notiek kautiņš. Kā jūs reaģēsiet?
• Jums ir ļoti neatlaidīgs vecāks, kurš uzstāj, ka skolotājs ņirgājas par viņa bērnu. Jūs esat uzraudzījis situāciju un zināt, ka tā nav taisnība. Kā rīkoties šajā situācijā?

Direktora un direktora asistenta attiecībām ir nepieciešama uzticēšanās un saderība. Šeit ir jautājumi, kas atklās, vai jūsu darba stili saderēs.

• Kāds ir jūsu vadības stils?
• Kurā dienas brīdī jums ir visvairāk enerģijas?
• Kādi ir jūsu optimālie darba apstākļi?
• Kā jūs atbalstīsiet direktora vīziju?
• Ja jūsu direktors pieņemtu lēmumu, kuram jūs nepiekrītat, ko jūs darītu?

Lai apmierinātu skolēnu ar invaliditāti vajadzības, ir nepieciešamas īpašas zināšanas. Šeit ir jautājumi, lai novērtētu kandidāta izpratni.

• Vai varat iepazīstināt komiteju ar SPED nosūtīšanas procesu?
• Kā jūs vadītu IEP sanāksmi?
• Ko jūs zināt par SPED likumu?
• Ko jūs zināt par praksi, kas balstīta uz traumām?

Konfliktu pārvaldība ir ļoti svarīga AP darba sastāvdaļa. Šeit ir jautājumi, lai noskaidrotu kandidāta viedokli par disciplīnu.

• Kāda ir jūsu disciplīnas filozofija?
• Kāda ir atšķirība starp disciplinēšanu un sodīšanu?
• Vai varat dalīties pieredzē par atjaunojošo taisnīgumu un kāda, jūsuprāt, varētu būt tā loma mūsu skolā?
• Kādi uzvedības pārvaldības plāni jums ir bijuši visefektīvākie?

Kultūras ziņā daudzveidīgā skolēnu kopienā nedarbojas universāla pieeja. Šeit ir jautājumi, kas attiecas uz daudzveidību.

• Kā darbā ar ģimenēm un personālu jūs ņemat vērā kultūras vai izcelsmes atšķirības?
• Kā jūs novērsīsit angļu valodas apguvēju sasniegumu atšķirības, ņemot vērā daudzveidīgo vidi?
• Pastāstiet par kādu brīdi, kad jutāties kā pīle, kas izkļuvusi no ūdens. Kā jums izdevās tikt ar to galā un kādas bija svarīgākās atziņas?

Skolu drošība ir ļoti svarīgs un aktuāls temats. Šeit ir jautājumi, kas jāuzdod, lai pārliecinātos, ka kandidāts par to ir informēts.

• Kādi, jūsuprāt, ir vissvarīgākie faktori, lai nodrošinātu drošu skolas vidi?
• Kādas stratēģijas esat izmantojis iepriekš, lai stātos pretī mobingam un to novērstu?
• Mācības nevar notikt, ja bērni nejūtas droši. Kā jūs varētu palīdzēt padarīt mūsu skolu par drošu vietu visiem?

Un visbeidzot, katrā intervijā ir jāatrod laiks, lai mikrofonu nodotu kandidātam. Šeit ir jautājumi, kas ļaus viņam uzstāties.

• Kāpēc mums vajadzētu pieņemt jūs darbā?
• Kāpēc būtu kļūda jūs nepieņemt darbā?
• Ko vēl jūs vēlētos, lai mēs par jums uzzinātu?

Šeit ir 52 prakses jautājumi administratoriem no The Principal Center.

Kādi ir jūsu iecienītākie intervijas jautājumi par direktora vietnieka amatu? Dalieties ar tiem mūsu Facebook grupā Principal Life, un mūsu kopīgajos failos varēsiet piekļūt vēl citiem jautājumiem.