Намирането на помощник-директор, който да отговаря на нуждите на вашето училище, е предизвикателство. В края на краищата, трябва да намерите човек с умения и способности да върши работата, който също така да е подходящ за вашия ръководен екип, персонал, ученици и по-широка общност. За да ви помогнем, събрахме няколко въпроса, които да добавите към репертоара си от въпроси за интервю за помощник-директор.

Интервютата са като студени басейни. Те могат да ви шокират, когато просто се впуснете в тях. Ето няколко въпроса, с които да улесните разговора и да получите първоначална представа.

• Какво от образованието ви е подготвило за тази работа?
• Какви разнообразни или специални умения можете да предоставите на екипа (специално образование, ESL, SEL, GT, разрешаване на конфликти)?
• Споделете философията си на преподаване.
• Какво ви вълнува във връзка с възможността да ръководите кампуса? От какво се притеснявате най-много?
• Кой е най-гордият момент в кариерата Ви досега?

Нито една цел не е постигната, без да е начертан план за действие. Ето въпроси, с които да прецените дали кандидатът знае как да използва инструментите.

• Обяснете участието си в професионални учебни общности и как сте използвали данните, за да насърчите постиженията на учениците.
• Опишете момент, в който сте използвали данни за вземане на решения.
• Какво знаете за RtI? PBIS? MTSS?

Знаете старата поговорка: "За едно село е нужно..." Ето няколко въпроса, с които да прецените потенциала на кандидата да се свърже с общността.

• Като нов член на нашата общност как ще се запознаете с всички (ученици, родители, членове на общността, заинтересовани страни и т.н.)?
• Разкажете за случай, в който сте включили общността в процеса на вземане на решения, включително за резултата.
• Какви идеи имате за дейности за ангажиране на семейството?
• Каква роля според вас играе обучението в услуга в образованието?

Положителният климат в училището започва отгоре. Ето кои са въпросите за интервюто с помощник-директора, за да се запознаете с философията на кандидата.

• Кои според вас са най-важните фактори за насърчаване на положителна култура и климат за учениците? За учителите?
• Какъв според вас е най-добрият начин за мотивиране на децата на това ниво?
• Споделете някои начини за мотивиране на учителите.
• Как можем да гарантираме, че всеки ученик ще намери място в нашата общност?

Ученето през целия живот не е само за деца. Ето въпроси, които приканват кандидата да покаже своя ангажимент за непрекъснато усъвършенстване.

• Коя професионална книга ви е повлияла най-много?
• Какви книги прочетохте напоследък? Можете ли да споделите някои последващи действия, които сте предприели след прочитането им?
• Споделете какъв вид професионално развитие според вас е най-ценно за учителите.

Лидерството изисква визия. Ето въпроси, които ще ви помогнат да надникнете в кристалната топка на кандидата.

• Каква е визията ви за тази позиция?
• Как бихте описали ролята на помощник-директора?
• Ако можехте да напишете собствена длъжностна характеристика, кои три неща щяха да бъдат на първо място в списъка ви?
• Как ще оцените успеха си след първата година?

Уменията за управление са от съществено значение. Тук са представени въпроси, насочени към ръководството на обучението.

• Как ще подкрепите нашите учители?
• Как бихте се справили с дисциплинарна ситуация с учител?
• Какви стратегии имате за работа с учители ветерани?
• Как бихте се справили с клас, който е "избухнал"?
• На какво обръщате внимание, когато извършвате наблюдения в класната стая?
• Как можете да разберете дали обучението на даден учител е ефективно? А ако не е?

Ръководството на училище е не друго, а жонглиране. Ето няколко въпроса, с които да се уверите, че кандидатът притежава уменията за многозадачна работа, които търсите.

• Да речем, че докато се срещате с ученик, телефонът ви звъни, учител има нужда от вас, а в същото време секретарката на училището наднича и ви казва, че на детската площадка има бой. как ще реагирате?
• Имате много упорит родител, който настоява, че детето му е подигравано от учител. Наблюдавате ситуацията и знаете, че това не е вярно. Как да се справите със ситуацията?

Връзката между директор и помощник-директор изисква доверие и съвместимост. Ето въпросите, които ще разкрият дали стиловете ви на работа ще се съчетаят.

• Какъв е вашият стил на ръководство?
• В кой момент от деня имате най-много енергия?
• Какви са оптималните ви условия на работа?
• Как ще подкрепите визията на директора?
• Ако директорът ви вземе решение, с което не сте съгласни, какво бихте направили?

Когато става въпрос за посрещане на нуждите на учениците с увреждания, се изискват специални знания. Ето въпроси, с които да се оцени нивото на разбиране на кандидата.

• Можете ли да запознаете комисията с процеса на насочване към SPED?
• Как бихте ръководили среща на IEP?
• Какво знаете за закона за SPED?
• Какво знаете за практиките, основани на травмата?

Управлението на конфликти е важен компонент от работата на AP. Ето въпроси, с които да разберете мнението на кандидата за дисциплината.

• Каква е вашата философия за дисциплината?
• Каква е разликата между дисциплина и наказание?
• Можете ли да споделите опита си с възстановителното правосъдие и каква роля според вас то може да играе в нашето училище?
• Какви планове за управление на поведението са работили най-добре за вас в миналото?

Един универсален подход не работи в културно разнообразна общност от учащи се. Ето въпроси, които се отнасят до разнообразието.

• Как вземате предвид културните различия или произхода в работата си със семействата и персонала?
• Как ще преодолеете разликата в постиженията на учениците, изучаващи английски език, при наличието на разнообразна среда?
• Разкажете за момент, в който сте се чувствали като патица на сухо. Как сте се справили и кои са най-важните уроци, които сте научили?

Безопасността в училищата е много важна и актуална тема. Ето кои са въпросите, които трябва да зададете, за да сте сигурни, че тя е в полезрението на кандидата.

• Кои според вас са най-важните фактори за осигуряване на безопасна училищна среда?
• Какви стратегии сте използвали в миналото, за да се противопоставите на тормоза и да се справите с него?
• Ученето не може да се осъществи, ако децата не се чувстват в безопасност. Как бихте помогнали училището ни да се превърне в безопасно място за всички?

И накрая, във всяко интервю трябва да има време да предадете микрофона на кандидата. Ето въпроси, с които да му дадете възможност да блесне.

• Защо да ви наемем?
• Защо би било грешка да не ви наемат?
• Какво още бихте искали да знаем за вас?

Предлагаме ви 52 практически въпроса за администратори от The Principal Center.

Кои са любимите ви въпроси за интервю за помощник-директор? Споделете ги в нашата група Principal Life във Facebook и получете достъп до още въпроси в споделените ни файлове.