Kupata mwalimu mkuu msaidizi ili kukidhi mahitaji ya shule yako ni jambo gumu. Baada ya yote, lazima upate mtu huyo mmoja aliye na ujuzi na uwezo wa kufanya kazi hiyo ambaye pia anafaa kwa timu yako ya uongozi, wafanyikazi, wanafunzi, na jamii pana. Ili kukusaidia, tumekusanya hoja chache ili kuongeza kwenye mkusanyiko wako wa maswali ya usaidizi mkuu wa usaidizi.

Mahojiano ni kama mabwawa baridi. Wanaweza kushtua unapoingia tu moja kwa moja. Haya hapa ni maswali ya kurahisisha mazungumzo na kupata mtetemo wa awali.

• Ni nini katika historia yako ya elimu kimekutayarisha kwa kazi hii?
• Je, unaleta ujuzi gani mbalimbali au maalum kwenye meza (special ed, ESL, SEL, GT, utatuzi wa migogoro)?
• Shiriki falsafa yako ya ufundishaji.
• Ni nini kinakufurahisha kuhusu fursa ya kusaidia kuongoza chuo? Unaogopa nini zaidi?
• Hadi sasa, ni wakati gani umekuwa wa kujivunia zaidi katika taaluma yako?

Hakuna lengo linalotimizwa bila kupanga mpango unaoweza kutekelezeka. Hapa kuna maswali ya kupima ikiwa mtahiniwa anajua jinsi ya kutumia zana.

• Eleza kuhusika kwako katika jumuiya za mafunzo ya kitaaluma na jinsi umetumia data kukuza ufaulu wa wanafunzi.
• Eleza muda uliotumia data kufanya maamuzi.
• Je, unajua nini kuhusu RtI? PBIS? MTSS?

Unajua msemo wa zamani, Inachukua kijiji … . Hapa kuna maswalikupima uwezo wa mgombea kuunganishwa na jamii.

• Kama mwanachama mpya wa jumuiya yetu, utawezaje kufahamiana na kila mtu (wanafunzi, wazazi, wanajamii, washikadau, n.k.)?
• Eleza kuhusu wakati uliohusisha jumuiya katika mchakato wa kufanya maamuzi, ikijumuisha matokeo.
• Je, una mawazo gani kuhusu shughuli za uchumba wa familia?
• Je, unafikiri ujifunzaji wa huduma una jukumu gani katika elimu?

Hali nzuri ya hewa shuleni huanzia juu. Haya hapa ni maswali ya usaidizi wa usaidizi wa mwalimu mkuu ili kusoma falsafa ya mtahiniwa.

• Unafikiri mambo gani muhimu zaidi ni kwa ajili ya kukuza utamaduni na hali ya hewa chanya kwa wanafunzi? Kwa walimu?
• Je, unafikiri ni njia gani bora ya kuwapa motisha watoto katika kiwango hiki?
• Shiriki baadhi ya njia za kuwatia motisha walimu.
• Je, tunawezaje kuhakikisha kwamba kila mwanafunzi anapata nafasi katika jumuiya yetu?

Mafunzo ya maisha yote si ya watoto pekee. Haya hapa ni maswali ambayo yanamwalika mtahiniwa kuonyesha kujitolea kwao katika uboreshaji endelevu.

• Ni kitabu gani cha kitaaluma kimekushawishi zaidi?
• Umesoma vitabu gani hivi majuzi? Je, unaweza kushiriki baadhi ya hatua za ufuatiliaji ambazo umechukua tangu kukisoma?
• Shiriki ni aina gani ya maendeleo ya kitaaluma unayofikiri ni ya thamani zaidi kwa walimu.

Uongozi unahitaji maono. Hapa kuna maswali ambayokukusaidia kutazama mpira wa kioo wa mgombea.

• Nini maono yako kwa nafasi hii?
• Je, unaweza kuelezeaje jukumu la mwalimu mkuu msaidizi?
• Ikiwa ungeweza kuandika maelezo yako ya kazi, ni mambo gani matatu yangekuwa ya kwanza katika orodha yako?
• Je, utapimaje mafanikio yako baada ya mwaka wa kwanza?

Stadi za usimamizi makini ni muhimu. Hapa kuna maswali yanayolenga uongozi wa mafundisho.

• Je, utawasaidia vipi walimu wetu?
• Je, unaweza kushughulikia vipi hali ya nidhamu ya mwalimu?
• Je, una mikakati gani ya kushughulika na walimu wakongwe?
• Je, unaweza kukabiliana vipi na kiwango cha daraja ambacho kilikuwa "kilipuka"?
• Unatafuta nini unapofanya uchunguzi darasani?
• Unawezaje kujua kama maagizo ya mwalimu yanafaa? Nini ikiwa sivyo?

Uongozi wa shule si kitu kama si kitendo cha mauzauza. Hapa kuna maswali ya kuhakikisha kuwa mgombea ana ujuzi wa kufanya kazi nyingi unaotafuta.

• Tuseme ukiwa unakutana na mwanafunzi, simu yako inaita, mwalimu anakuhitaji, na wakati huo huo katibu wa shule anachungulia na kukuambia kuwa kuna vita uwanja wa michezo. Je, unaitikiaje?
• Una mzazi mvumilivu ambaye anasisitiza mtoto wake anachukuliwa na mwalimu. Umekuwa ukifuatilia hali hiyo, na unajua si kweli. Je, unashughulikiajehali?

Uhusiano mkuu na msaidizi mkuu unahitaji uaminifu na utangamano. Hapa kuna maswali ambayo yatafichua ikiwa mitindo yako ya kazi itashikamana.

• Mtindo wako wa uongozi ni upi?
• Ni wakati gani kwa siku unakuwa na nguvu nyingi zaidi?
• Je, hali zako bora za kazi ni zipi?
• Je, utaunga mkono vipi maono ya mkuu wa shule?
• Ikiwa mkuu wako angefanya uamuzi ambao hukubaliani nao, ungefanya nini?

Linapokuja suala la kukidhi mahitaji ya wanafunzi wenye ulemavu, ujuzi maalum unahitajika. Hapa kuna maswali ya kupima uwezo wa mtahiniwa.

• Je, unaweza kuiongoza kamati kupitia mchakato wa rufaa wa SPED?
• Je, unaweza kuongoza vipi mkutano wa IEP?
• Je, unajua nini kuhusu sheria ya SPED?
• Je, unajua nini kuhusu mazoea ya kupata taarifa za kiwewe?

Kudhibiti mizozo ni sehemu muhimu ya kazi ya AP. Hapa kuna maswali ya kuibua maoni ya mtahiniwa kuhusu nidhamu.

• Nini falsafa yako kuhusu nidhamu?
• Kuna tofauti gani kati ya nidhamu na adhabu?
• Je, unaweza kushiriki uzoefu wako na haki urejeshaji na ni jukumu gani unafikiri inaweza kuchukua katika shule yetu?
• Je, ni mipango gani ya udhibiti wa tabia iliyokufaulu vyema hapo awali?

Mbinu ya kutosheleza watu wote haifanyi kazi katika jumuiya ya wanafunzi wa kitamaduni tofauti. Hapa kuna maswali ambayokushughulikia utofauti.

• Je, unazingatia vipi tofauti za kitamaduni au asili katika kazi yako na familia na wafanyakazi?
• Kwa mpangilio tofauti, utaziba vipi pengo la ufaulu kwa wanaojifunza Kiingereza?
• Eleza kuhusu wakati ambapo ulihisi kama bata kutoka majini. Ulikabiliana vipi, na ni masomo gani muhimu zaidi uliyojifunza?

Usalama shuleni ni mada muhimu sana na kwa wakati unaofaa. Hapa kuna maswali ya kuuliza ili kuhakikisha kuwa iko kwenye rada ya mgombea.

• Je, unafikiri ni mambo gani muhimu zaidi katika kuhakikisha mazingira ya shule yanakuwa salama?
• Je, umetumia mikakati gani hapo awali kukabiliana na kudhibiti uonevu?
• Mafunzo hayawezi kufanyika ikiwa watoto hawajisikii salama. Ungesaidiaje kufanya shule yetu kuwa mahali salama kwa kila mtu?

Na hatimaye, lazima kuwe na wakati katika kila mahojiano ili kukabidhi maikrofoni kwa mgombea. Hapa kuna maswali ya kuwafanya waangaze.

• Kwa nini tukuajiri?
• Kwa nini itakuwa kosa kutokuajiri?
• Ni nini kingine ungependa tujue kukuhusu?

Haya hapa kuna maswali 52 ya mazoezi kwa wasimamizi kutoka Kituo Kikuu.

Je, usaidizi wako mkuu wa maswali ya mahojiano ni yapi? Njoo ushiriki katika kikundi chetu cha Facebook cha Principal Life, na upate ufikiaji wa maswali zaidi katika faili zetu zilizoshirikiwa.