ຄໍາຖາມສໍາພາດຜູ້ຊ່ວຍຜູ້ອໍານວຍການທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບຜູ້ບໍລິຫານໂຮງຮຽນ
ສາລະບານ
ການຊອກຫາຜູ້ອໍານວຍການເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຮງຮຽນຂອງທ່ານແມ່ນເປັນຄວາມສົດໃສດ້ານທີ່ທ້າທາຍ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ທ່ານຕ້ອງຊອກຫາຄົນທີ່ມີທັກສະແລະຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກທີ່ເຫມາະສົມກັບທີມງານຜູ້ນໍາ, ພະນັກງານ, ນັກຮຽນ, ແລະຊຸມຊົນທີ່ກວ້າງຂວາງຂອງທ່ານ. ເພື່ອຊ່ວຍ, ພວກເຮົາໄດ້ຮວບຮວມແບບສອບຖາມຈຳນວນໜຶ່ງເພື່ອເພີ່ມໃສ່ຊຸດຄຳຖາມສຳພາດຜູ້ຊ່ວຍຫຼັກຂອງທ່ານ.
ການສໍາພາດແມ່ນຄ້າຍຄືສະນຸກເກີເຢັນ. ເຂົາເຈົ້າສາມາດຕົກໃຈໄດ້ເມື່ອເຈົ້າໂດດເຂົ້າໄປ. ນີ້ແມ່ນຄຳຖາມເພື່ອຜ່ອນຄາຍໃນການສົນທະນາ ແລະ ໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ສຶກເບື້ອງຕົ້ນ.
- ອັນໃດໃນພື້ນຖານການສຶກສາຂອງເຈົ້າໄດ້ກະກຽມເຈົ້າໃຫ້ກັບວຽກນີ້?
- ເຈົ້າເອົາທັກສະທີ່ຫຼາກຫຼາຍ ຫຼື ພິເສດອັນໃດມາສູ່ຕາຕະລາງ (special ed, ESL, SEL, GT, ການແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງ)?
- ແບ່ງປັນປັດຊະຍາການສອນຂອງເຈົ້າ.
- ອັນໃດເຮັດໃຫ້ເຈົ້າຕື່ນເຕັ້ນກ່ຽວກັບໂອກາດທີ່ຈະຊ່ວຍນໍາພາວິທະຍາເຂດ? ເຈົ້າກັງວົນໃຈທີ່ສຸດກ່ຽວກັບຫຍັງ?
- ມາຮອດປັດຈຸບັນນີ້, ອັນໃດເປັນຊ່ວງເວລາທີ່ພູມໃຈທີ່ສຸດໃນອາຊີບຂອງເຈົ້າ?
ບໍ່ມີເປົ້າໝາຍໃດໆທີ່ຈະບັນລຸໄດ້ໂດຍບໍ່ໄດ້ວາງແຜນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ນີ້ແມ່ນຄໍາຖາມເພື່ອວັດແທກວ່າຜູ້ສະຫມັກຮູ້ວິທີການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງມື.
- ອະທິບາຍການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງທ່ານໃນຊຸມຊົນການຮຽນຮູ້ແບບມືອາຊີບ ແລະວິທີທີ່ທ່ານໄດ້ນໍາໃຊ້ຂໍ້ມູນເພື່ອສົ່ງເສີມຜົນສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນ.
- ອະທິບາຍເວລາທີ່ທ່ານໃຊ້ຂໍ້ມູນເພື່ອຕັດສິນໃຈ.
- ເຈົ້າຮູ້ຫຍັງກ່ຽວກັບ RtI? PBIS? MTSS?
ເຈົ້າຮູ້ຄຳເກົ່າວ່າ ມັນຕ້ອງເອົາບ້ານ…. ນີ້ແມ່ນຄຳຖາມເພື່ອວັດແທກທ່າແຮງຂອງຜູ້ສະຫມັກສໍາລັບການເຊື່ອມຕໍ່ກັບຊຸມຊົນ.
- ໃນຖານະເປັນສະມາຊິກໃຫມ່ຂອງຊຸມຊົນຂອງພວກເຮົາ, ທ່ານຈະເຮັດໃຫ້ຮູ້ຈັກທຸກຄົນ (ນັກສຶກສາ, ພໍ່ແມ່, ສະມາຊິກຊຸມຊົນ, ຜູ້ມີສ່ວນຮ່ວມ, ແລະອື່ນໆ)?
- ບອກກ່ຽວກັບເວລາທີ່ທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມກັບຊຸມຊົນໃນຂະບວນການຕັດສິນໃຈ, ລວມທັງຜົນໄດ້ຮັບ.
- ເຈົ້າມີແນວຄວາມຄິດອັນໃດສຳລັບກິດຈະກຳການມີສ່ວນຮ່ວມໃນຄອບຄົວ?
- ທ່ານຄິດວ່າການຮຽນຮູ້ການບໍລິການມີບົດບາດອັນໃດໃນການສຶກສາ?
ສະພາບອາກາດໃນໂຮງຮຽນໃນທາງບວກເລີ່ມຕົ້ນຢູ່ເທິງສຸດ. ນີ້ແມ່ນຄຳຖາມສໍາພາດຂອງຜູ້ຊ່ວຍຫຼັກເພື່ອໃຫ້ໄດ້ອ່ານກ່ຽວກັບປັດຊະຍາຂອງຜູ້ສະໝັກ.
- ເຈົ້າຄິດວ່າປັດໃຈສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນອັນໃດສຳລັບການສົ່ງເສີມວັດທະນະທຳ ແລະ ສະພາບອາກາດໃນແງ່ບວກຂອງນັກຮຽນ? ສໍາລັບຄູອາຈານ?
- ເຈົ້າຄິດວ່າວິທີໃດດີທີ່ສຸດໃນການກະຕຸ້ນເດັກນ້ອຍໃນລະດັບນີ້?
- ແບ່ງປັນບາງວິທີເພື່ອກະຕຸ້ນຄູ.
- ພວກເຮົາສາມາດຮັບປະກັນໄດ້ແນວໃດວ່ານັກຮຽນທຸກຄົນຊອກຫາສະຖານທີ່ຢູ່ໃນຊຸມຊົນຂອງພວກເຮົາ?
ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດບໍ່ພຽງແຕ່ສຳລັບເດັກນ້ອຍເທົ່ານັ້ນ. ນີ້ແມ່ນຄໍາຖາມທີ່ເຊື້ອເຊີນຜູ້ສະຫມັກເພື່ອສະແດງຄວາມມຸ່ງຫມັ້ນຂອງພວກເຂົາໃນການປັບປຸງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.
- ປຶ້ມອາຊີບໃດມີອິດທິພົນຕໍ່ເຈົ້າຫຼາຍທີ່ສຸດ?
- ຫວ່າງບໍ່ດົນມານີ້ເຈົ້າໄດ້ອ່ານປຶ້ມຫຍັງ? ທ່ານສາມາດແບ່ງປັນການປະຕິບັດການຕິດຕາມບາງຢ່າງທີ່ທ່ານໄດ້ປະຕິບັດນັບຕັ້ງແຕ່ການອ່ານມັນບໍ?
- ແບ່ງປັນວ່າການພັດທະນາວິຊາຊີບປະເພດໃດແດ່ທີ່ທ່ານຄິດວ່າມີຄ່າທີ່ສຸດສຳລັບຄູ.
ຄວາມເປັນຜູ້ ນຳ ຕ້ອງການວິໄສທັດ. ນີ້ແມ່ນຄໍາຖາມທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານໄດ້ຮັບການເບິ່ງບານໄປເຊຍກັນຂອງຜູ້ສະຫມັກໄດ້.
- ວິໄສທັດຂອງເຈົ້າສຳລັບຕຳແໜ່ງນີ້ແມ່ນຫຍັງ?
- ເຈົ້າຈະອະທິບາຍບົດບາດຂອງຜູ້ຊ່ວຍຄູສອນແນວໃດ?
- ຖ້າເຈົ້າສາມາດຂຽນລາຍລະອຽດວຽກຂອງເຈົ້າເອງໄດ້, ສາມອັນໃດຈະຢູ່ເທິງສຸດຂອງລາຍຊື່ຂອງເຈົ້າ?
- ເຈົ້າຈະວັດແທກຄວາມສໍາເລັດຂອງເຈົ້າແນວໃດຫຼັງຈາກປີທໍາອິດ?
ທັກສະການຈັດການທີ່ເຂົ້າໃຈແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນ. ນີ້ແມ່ນຄໍາຖາມທີ່ເນັ້ນໃສ່ການເປັນຜູ້ນໍາທາງສອນ.
- ເຈົ້າຈະສະໜັບສະໜູນຄູຂອງພວກເຮົາແນວໃດ?
- ເຈົ້າຈະຈັດການສະຖານະການວິໄນຂອງຄູແນວໃດ?
- ເຈົ້າມີຍຸດທະສາດອັນໃດເພື່ອຮັບມືກັບຄູສອນນັກຮົບເກົ່າ?
- ເຈົ້າຈະຈັດການກັບລະດັບຊັ້ນຮຽນທີ່ “ລະເບີດຂຶ້ນ” ແນວໃດ?
- ເຈົ້າຊອກຫາຫຍັງເມື່ອເຈົ້າເຮັດການສັງເກດໃນຫ້ອງຮຽນ?
- ເຈົ້າຈະບອກໄດ້ແນວໃດວ່າຄຳແນະນຳຂອງຄູໄດ້ຜົນບໍ? ຈະເປັນແນວໃດຖ້າມັນບໍ່ແມ່ນ?
ການເປັນຜູ້ນໍາໃນໂຮງຮຽນແມ່ນບໍ່ມີຫຍັງເລີຍ ຖ້າບໍ່ແມ່ນການກະທຳທີ່ຫຼອກລວງ. ນີ້ແມ່ນຄໍາຖາມເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຜູ້ສະຫມັກມີທັກສະການເຮັດວຽກຫຼາຍຢ່າງທີ່ເຈົ້າກໍາລັງຊອກຫາ.
- ສົມມຸດວ່າໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າກຳລັງພົບປະກັບນັກຮຽນ, ໂທລະສັບຂອງທ່ານດັງຂຶ້ນ, ຄູສອນຕ້ອງການເຈົ້າ, ແລະໃນເວລາດຽວກັນ ເລຂານຸການໂຮງຮຽນກໍ່ເຂົ້າໄປເບິ່ງ ແລະ ບອກເຈົ້າວ່າມີການຕໍ່ສູ້ກັນເກີດຂຶ້ນຢູ່. ສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນ. ເຈົ້າມີປະຕິກິລິຍາແນວໃດ?
- ທ່ານມີພໍ່ແມ່ທີ່ຢືນຢັນວ່າລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການເລືອກເອົາໂດຍຄູອາຈານ. ທ່ານໄດ້ຕິດຕາມສະຖານະການ, ແລະທ່ານຮູ້ວ່າມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມຈິງ. ເຈົ້າຈັດການແນວໃດສະຖານະການ?
ຄວາມສຳພັນຕົ້ນຕໍກັບຜູ້ຊ່ວຍຕ້ອງການຄວາມໄວ້ວາງໃຈ ແລະ ຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້. ນີ້ແມ່ນຄໍາຖາມທີ່ຈະເປີດເຜີຍວ່າຮູບແບບການເຮັດວຽກຂອງທ່ານຈະເປັນຕາຫນ່າງຫຼືບໍ່.
- ຮູບແບບຄວາມເປັນຜູ້ນໍາຂອງເຈົ້າແມ່ນຫຍັງ?
- ມື້ໃດເຈົ້າມີພະລັງງານຫຼາຍທີ່ສຸດ?
- ເງື່ອນໄຂການເຮັດວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເຈົ້າແມ່ນຫຍັງ?
- ທ່ານຈະສະຫນັບສະຫນູນວິໄສທັດຂອງຜູ້ອໍານວຍການແນວໃດ?
- ຖ້າຫຼັກຂອງເຈົ້າເຮັດການຕັດສິນໃຈທີ່ເຈົ້າບໍ່ເຫັນດີ ເຈົ້າຈະເຮັດແນວໃດ?
ເມື່ອເວົ້າເຖິງຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນພິການ, ຕ້ອງມີຄວາມຮູ້ພິເສດ. ນີ້ແມ່ນຄຳຖາມເພື່ອວັດແທກຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຜູ້ສະໝັກ.
- ທ່ານສາມາດຍ່າງຄະນະກໍາມະການຜ່ານຂະບວນການສົ່ງຕໍ່ SPED ໄດ້ບໍ?
- ເຈົ້າຈະນຳພາກອງປະຊຸມ IEP ແນວໃດ?
- ເຈົ້າຮູ້ຫຍັງກ່ຽວກັບກົດໝາຍ SPED?
- ເຈົ້າຮູ້ຫຍັງກ່ຽວກັບການປະຕິບັດທີ່ໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນຈາກການບາດເຈັບ?
ການຄຸ້ມຄອງຄວາມຂັດແຍ່ງເປັນອົງປະກອບທີ່ສໍາຄັນຂອງວຽກ AP ໄດ້. ນີ້ແມ່ນ ຄຳ ຖາມທີ່ຈະຕີທັດສະນະຂອງຜູ້ສະ ໝັກ ກ່ຽວກັບລະບຽບວິໄນ.
- ປັດຊະຍາຂອງເຈົ້າກ່ຽວກັບລະບຽບວິໄນແມ່ນຫຍັງ?
- ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງລະບຽບວິໄນແລະການລົງໂທດແມ່ນຫຍັງ?
- ເຈົ້າສາມາດແບ່ງປັນປະສົບການຂອງເຈົ້າກັບຄວາມຍຸຕິທຳໃນການຟື້ນຟູ ແລະເຈົ້າຄິດວ່າມັນມີບົດບາດອັນໃດຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຂອງພວກເຮົາ?
- ແຜນການຄຸ້ມຄອງພຶດຕິກຳອັນໃດທີ່ເຮັດວຽກດີທີ່ສຸດສຳລັບເຈົ້າໃນໄລຍະຜ່ານມາ?
ວິທີການທີ່ເໝາະສົມກັບທຸກຂະໜາດບໍ່ໄດ້ຜົນໃນຊຸມຊົນຂອງນັກຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານວັດທະນະທຳ. ນີ້ແມ່ນຄໍາຖາມທີ່ທີ່ຢູ່ ຄວາມຫຼາກຫຼາຍ.
- ເຈົ້າພິຈາລະນາຄວາມແຕກຕ່າງທາງດ້ານວັດທະນະທຳ ຫຼື ພື້ນຖານໃນການເຮັດວຽກຂອງເຈົ້າກັບຄອບຄົວ ແລະ ພະນັກງານແນວໃດ?
- ດ້ວຍການຕັ້ງຄ່າທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ເຈົ້າຈະປິດຊ່ອງຫວ່າງຄວາມສຳເລັດສຳລັບຜູ້ຮຽນພາສາອັງກິດແນວໃດ?
- ບອກກ່ຽວກັບເວລາທີ່ທ່ານຮູ້ສຶກຄືກັບເປັດອອກຈາກນ້ໍາ. ເຈົ້າຮັບມືແນວໃດ ແລະບົດຮຽນທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດທີ່ເຈົ້າໄດ້ຮຽນແມ່ນຫຍັງ?
ຄວາມປອດໄພຂອງໂຮງຮຽນເປັນຫົວຂໍ້ສຳຄັນຫຼາຍ, ທັນເວລາ. ນີ້ແມ່ນຄໍາຖາມທີ່ຈະຖາມເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າມັນຢູ່ໃນ radar ຂອງຜູ້ສະຫມັກ.
- ເຈົ້າຄິດວ່າອັນໃດເປັນປັດໃຈສຳຄັນທີ່ສຸດສຳລັບການຮັບປະກັນສະພາບແວດລ້ອມໃນໂຮງຮຽນທີ່ປອດໄພ?
- ຜ່ານມາເຈົ້າເຄີຍໃຊ້ຍຸດທະສາດອັນໃດເພື່ອປະເຊີນໜ້າ ແລະຈັດການການຂົ່ມເຫັງ?
- ການຮຽນຮູ້ບໍ່ສາມາດເກີດຂຶ້ນໄດ້ ຖ້າເດັກນ້ອຍບໍ່ຮູ້ສຶກປອດໄພ. ເຈົ້າຈະຊ່ວຍເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນຂອງພວກເຮົາເປັນບ່ອນປອດໄພສຳລັບທຸກຄົນໄດ້ແນວໃດ?
ແລະສຸດທ້າຍ, ຕ້ອງມີເວລາໃນການສໍາພາດທຸກໆຄັ້ງເພື່ອເປີດໄມໃຫ້ຜູ້ສະໝັກ. ນີ້ແມ່ນຄໍາຖາມເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາສ່ອງແສງ.
- ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຄວນຈ້າງທ່ານ?
- ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງເປັນຄວາມຜິດພາດທີ່ບໍ່ຈ້າງເຈົ້າ?
- ມີຫຍັງອີກແດ່ທີ່ເຈົ້າຢາກໃຫ້ພວກເຮົາຮູ້ກ່ຽວກັບເຈົ້າ?
ນີ້ແມ່ນ 52 ຄຳຖາມປະຕິບັດສຳລັບຜູ້ບໍລິຫານຈາກສູນຫຼັກ.
ເບິ່ງ_ນຳ: 28 ກິດຈະກໍາລົບມ່ວນຊື່ນທີ່ເດັກນ້ອຍແລະຄູອາຈານຈະຮັກຄຳຖາມສໍາພາດຜູ້ຊ່ວຍຄູສອນທີ່ທ່ານມັກແມ່ນຫຍັງ? ມາແບ່ງປັນໃນກຸ່ມ Principal Life Facebook ຂອງພວກເຮົາ, ແລະເຂົ້າເຖິງຄຳຖາມເພີ່ມເຕີມໃນໄຟລ໌ທີ່ແບ່ງປັນຂອງພວກເຮົາ.
ເບິ່ງ_ນຳ: ເກມໄວຍາກອນທີ່ເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ມ່ວນ