As jo ​​wurkje mei pre-lêzers of iere lêzers, wite jo dat fonologyske bewustwêzenaktiviteiten (en yn it bysûnder fonologyske bewustwêzenaktiviteiten) essensjeel binne foar it sukses fan 'e geletterdheid fan bern. Wy hawwe in enoarme list gearstald mei aktiviteiten, routines en boarnen foar jo binnen handbereik.

Wêrom binne aktiviteiten foar fonologysk bewustwêzen wichtich?

Fonologysk bewustwêzen is de mooglikheid om te hearren en wurkje mei wurddielen en lûden yn sprektaal. It hearren fan rymwurden, it opbrekken fan wurden yn wurdlidden en it fergelykjen fan de begjin- of einlûden yn wurden binne allegear foarbylden fan fonologysk bewustwêzen. Dizze fleksibiliteit hawwe mei sprutsen lûden is essensjeel foar bern om te learen lêzen en skriuwen. Fonologysk bewustwêzen tsjinnet as basis foar fonetyske feardigens - learen hoe't letters lûden yn skreaune taal fertsjintwurdigje.

Wêrom binne fonologyske bewustwêzensaktiviteiten wichtich?

Fonemysk bewustwêzen is in subkategory fan fonologysk bewustwêzen - en it is in grut! Dizze feardichheden kinne bern yndividuele lûden yn wurden hearre om ree te wêzen om se te skriuwen. Se litte bern ek sprutsen lûden mingje om ree te wêzen om wurden te lêzen. Solid fonologysk bewustwêzen is in wichtige foarsizzer fan lêssukses.

Fonologyske bewustwêzenaktiviteiten, ynklusyf fonologyske bewustwêzenaktiviteiten, befetsje gjin letters. (Dat is fonetyk!) Dit is wichtich om te ûnthâlden, omdat in wurd kin hawwe in oar oantallûden as letters (bgl. "auto" hat trije letters mar twa sprutsen lûden, /c/, /ar/). Wurden kinne ek ferskillende letters hawwe, mar deselde lûden as se sprutsen (bgl. auto en kitten begjinne mei itselde /c/-lûd). Troch te boartsjen mei lûden mei har stimmen, lichems, objekten, boartersguod en byldkaarten leare bern de dielen en lûden te hearren dy't sprutsen taal útmeitsje. Dan kinne se dy feardichheden brûke om oer te gean nei lêzen en skriuwen.

Low-Prep fonologyske bewustwêzenaktiviteiten

Brûk dizze aktiviteiten om bern te helpen mei wurden, wurdlidden en wurddielen te hearren en te wurkjen.

(Allinne in kop, WeAreTeachers meie in oandiel fan ferkeap sammelje fan 'e keppelings op dizze side. Wy riede allinich items oan fan ús team!)

1. Count My Words

Sis in sin (hoe gekker hoe better!) en freegje bern om te tellen hoefolle wurden jo sein hawwe op har fingers.

2. Hakje in berjocht op

Plan in sin lûdop. Lit bern helpe om in sinstrip op te snijen om in stik foar elk wurd te meitsjen. As bern hjir goed yn wurde, praat oer it hakken fan in langer stik foar in wurd dat langer klinkt. Oefenje om elk stik oan te reitsjen en it wurd te sizzen dat it fertsjintwurdiget. (As jo ​​it skriuwen modellearje of it berjocht tegearre skriuwe, is dat fonetyk - mar dochs geweldich!)

3. Wurden telle mei objekten

Jou bern blokken, LEGO-stiennen, yninoar sletten kubussen, of oare items. Ha se set út in item foar elk wurd jo sizze yn indomme sin of berjocht.

4. Syllable Puppet Talk

Puppets binne bjusterbaarlik foar it meitsjen fan fonologyske bewustwêzenaktiviteiten leuk! Brûk in hânpop om wurden te sizzen (of hawwe bern besykje). Telle tegearre hoefolle kearen de mûle fan de marionet iepengiet as in manier om lettergrepen op te merken.

5. Syllable Clap, Tap, or Stomp

Brûk elk slachynstrumint, lykas ritmestokken, selsmakke drums, of shakers, of gewoan hannen of fuotten fan bern. Sis de namme fan elk bern ien wurdlid op ien kear mei in klap, tik of stomp. As jo ​​wurch wurde fan klassennammen, brûk dan tekens út boeken dy't jo lêze, of ynhâldlike wurden út in learplan-ienheid.

6. Hoefolle lettergrepen? Box

Set in samling ûnferwachte items yn in doaze. Dramatysk lûke in item út, prate oer it wurd, en klap hoefolle wurdlidden it hat.

7. Syllable Food Chop

Lit bern foto's fan iten items sjen of grave troch in bak mei boartersiten en lit se dwaan as "it iten hakje" yn lettergrepen. "Aubergine" wurdt yn twa dielen hakken, "Asparagus" wurdt yn fjouwer dielen hakken, ensfh.

8. Stuffy Syllable Sort

Gryp in stapel opstoppe boartersguod (of elk karakter boartersguod dat bern leuk fine). Lege nûmerkaarten 1 oant en mei 4 op 'e flier en lit bern elk wurd klapje, tel de wurdlidden en set it item yn 'e rjochtersteap.

9. Syllable Smash

Jou learlingen ballen fan daai of klaai. Lit se foar elke wurdlid in bal smite yn in sprutsen wurd.

10. Folje ynde Rym

Lês lûdop rymboeken en stopje om learlingen it rymwurd yn te roppen.

11. Thumbs Up, Thumbs Down Rhymes

Sis in pear wurden en lit learlingen oanjaan oft se rymje of net. Wreidzje dit spul út mei Jack Hartmann syn Make a Rhyme, Make a Move song.

12. Guess My Rhyming Word

Jou in rymjende oanwizing foar learlingen om jo wurd te rieden, lykas "Ik tink oan in wurd dat rymt op geit" foar "boat." Of knip fotokaarten oan learlinen, en lit se elkoar rymjende oanwizings jaan om har wurd te rieden. Bygelyks, "Jo wurd rymt op read" foar "bêd."

13. Sing Rhyming Songs

D'r binne genôch favoriten, mar wy sille altyd foar in part wêze foar klassikers fan Raffi lykas Willoughby Wallaby Woo.

14. Echte en ûnsin rymkes

Begjin mei in echt wurd en brainstoarm safolle mooglik echte rymwurden as jo kinne. Gean dan troch mei ûnsin wurden! Bygelyks: geit, jas, grêft, kiel, boat, zoat, joat, loat!

15. Hokker wurd heart net? Rymen

Sis of lit foto's sjen fan in set rymwurden mei ien net-rym. Lit learlingen dejinge útroppe dy't net heart.

Low-Prep Phonemic Awareness Activities

Brûk dizze aktiviteiten om bern te helpen mei yndividuele lûden yn sprutsen wurden te wurkjen.

16. Mirror Lûden

Help bern te merken hoe't har lippen, tonge en kiel bewege, sjogge en fiele as se in spesifyk meitsjelûd. (Letter kinne se dizze ynformaasje hechtsje oan de letter dy't it lûd foarstelt.)

17. Tongue Twisters

Oefenje om tegearre tongue twisters te sizzen. Besjoch dizze leuke list. Praat oer de wurden yn elke tongue twister dy't begjinne mei itselde lûd.

18. Robot Oerlis

Meitsje in ienfâldige robotpop. Brûk it om wurden te sizzen opdield yn yndividuele lûden foar bern om te mingjen.

19. Mikrofoanlûden

Sis de lûden yn ien wurd yn in leuke mikrofoan foar bern om te mingjen.

Keapje it: Draadloze mikrofoan op Amazon

20. "I Spy" Begjinlûden

Spionearje items om 'e klas en jouwe oanwizings basearre op begjinlûd. Bygelyks, foar "potlead," sis "Ik bispiede wat dat begjint mei /p/" of "ik spyt wat dat begjint as pig ." As bern goed wurde yn dit spultsje, oanpasse it dan oan "I Spy Ending Sounds."

21. Blend and Draw

Sis de segmentearre lûden yn in wurd tsjin bern. Lit se de lûden mingje en it wurd sketse op in lyts boerd mei droech wiskjen.

22. Fier it meunster

Fertel de bern elke dei dat jo weefselfak yn 'e klas "monster" wurden wolle ite dy't itselde begjin-, midden- of einlûd hawwe as _____. Lit bern fotokaarten oan it meunster "fiere" of gewoan dwaan as se tinkbyldige items syn wei smite.

23. Hokker wurd heart net? Lûden

Sis in samling wurden of lit in set ôfbyldingskaarten sjen dy't itselde begjin hawwe,ein, of middenlûd, mei ien ekstra. Lit bern dejinge identifisearje dy't net heart.

24. Sound Hunt

Rop in begjin- of einlûd út. Lit bern nei iets yn 'e klas gean dat dat lûd hat (gean bygelyks nei "doar" foar "begjint mei it /d/-lûd" of gean nei "sink" foar "einiget mei it /k/-lûd").

25. Mystery Object

Set in item yn in doaze of fancy tas. Jou bern oanwizings oer it item yn ferbân mei de lûden foar har om it item te rieden (bgl. "It mysterieuze objekt begjint as "wetter" en it hat in /ch/ lûd oan 'e ein" foar "watch").

26. Bounce and Roll Segmenting

Jou elke studint in sêfte bal. Lit se stuitsje of op de bal tikje foar elk lûd yn in wurd en dan de bal fan links nei rjochts rôlje of glide wylst se it hiele wurd mingje.

27. Animal Jump Segmenting

Jou learlingen elk lyts knuffeldier of boartersguod. Lit se it bist springe foar de lûden yn wurden dy't jo sizze en dan glydzje of "rinne" om it hiele wurd te mingjen.

28. Body Part Segmenting

Lit learlingen lichemsdielen fan boppen nei ûnderen oanreitsje om in wurd te segmentearjen. Brûk holle en teannen foar wurden mei twa lûden en holle, taille en teannen foar wurden mei trije lûden.

29. Lichaamsdiel Lûdposysjes

Lit learlingen in lichemsdiel oanreitsje om te sjen oft in lûd oan it begjin, midden of ein fan in wurd stiet. As se harkje nei it /p/-lûd, soene se har holle oanreitsje foar "pickle", har taillefoar "appel", en har teannen foar "slurp."

30. Slinky Segmenting

Lit bern in Slinky stretchje as se de lûden yn in wurd sizze en it dan loslitte om it hiele wurd te sizzen.

Keapje it: Slinky op Amazon

31. Xylofoanlûden

Sis in wurd en lit learlingen op in xylofoankaai tikke foar elk lûd, sweep dan oer de toetsen om it hiele wurd te sizzen.

Keapje it : Xylofoan foar bern op Amazon

32. Phoneme Segmentation Armbanden

Lit learlingen ien kraal per lûd ferpleatse as se wurden segmentearje.

33. Elkonin-doazen

Lit learlingen ien teller per Elkonin-doaze pleatse as se de lûden yn wurden segmentearje op ôfbyldingskaarten.

34. Pop-it Sounds

Laat learlingen bubbels popje op in lytse Pop-it as se elk lûd yn in wurd sizze.

Keap it: Mini Pop Fidget set fan 30 op Amazon

35. Sound Smash

Jou learlingen ballen fan deeg of klaai om te smiten as se elk lûd yn in wurd sizze.

36. Jumping Jack Words

Rop wurden út en lit learlingen foar elk lûd in jumping jack dwaan. Fariearje it spul mei ferskate bewegings.

37. Guess My Word: Sound Clues

Jou learlingen oanwizings oer in geheim wurd, lykas "It begjint mei /m/ en einiget op /k/ en guon fan jimme dronken it foar lunch" foar "molke."

38. Headband Pictures: Sound Clues

Klip fotokaarten nei studinteheadbands. Lit se elkoar oanwizings jaan oer de lûden yn in wurd oanriede harren foto.

39. Unsinnige wurdferoaring

Sis in ûnsin wurd en freegje de learlingen hoe't se it feroarje kinne yn in echt wurd. (Bygelyks, om "zookie" echt te meitsjen, feroarje de /z/ nei /c/ om "cookie" te meitsjen.)

40. LEGO Word Change

Brûk LEGO-stiennen of yninoar sletten kubussen om in wurdlûd troch lûd te bouwen. (Keppelje bygelyks trije bakstiennen om de lûden yn "pat" foar te stellen.) Nim dan ôf of foegje bakstiennen ta om de lûden yn nije wurden te feroarjen. (Nim bygelyks de /p/ ôf om "at" te sizzen en set in nije bakstien foar /m/ om it wurd te feroarjen yn "mat.")

Wat binne jo fonologyske bewustwêzen en fonologysk bewustwêzen aktiviteiten? Lit it ús witte yn 'e opmerkingen!

Op syk nei mear geweldige ideelisten? Abonnearje op ús nijsbrieven om notifikaasjes te ûntfangen as wy nije pleatse!