Jika Anda bekerja dengan pra-pembaca atau pembaca awal, Anda pasti tahu bahwa aktivitas kesadaran fonologis (dan khususnya, aktivitas kesadaran fonemik) sangat penting untuk keberhasilan literasi anak-anak. Kami telah mengumpulkan daftar aktivitas, rutinitas, dan sumber daya yang sangat banyak agar Anda dapat memilikinya di ujung jari Anda.

Mengapa aktivitas kesadaran fonologis penting?

Kesadaran fonologis adalah kemampuan untuk mendengar dan bekerja dengan bagian-bagian kata dan suara dalam bahasa lisan. Mendengar kata-kata berima, memecah kata menjadi suku kata, dan membandingkan suara awal atau akhir dalam kata-kata adalah contoh-contoh dari kesadaran fonologis. Memiliki fleksibilitas dengan suara yang diucapkan ini sangat penting bagi anak-anak untuk belajar membaca dan menulis. Kesadaran fonologis berfungsi sebagai fondasi untukketerampilan fonik-mempelajari bagaimana huruf mewakili suara dalam bahasa tertulis.

Mengapa kegiatan kesadaran fonemik penting?

Kesadaran fonemik adalah subkategori dari kesadaran fonologis-dan ini merupakan hal yang sangat penting! Keterampilan ini memungkinkan anak-anak untuk mendengar bunyi-bunyi individual dalam kata-kata agar siap untuk menuliskannya. Keterampilan ini juga memungkinkan anak-anak untuk memadukan bunyi-bunyi yang diucapkan agar siap untuk membaca kata-kata. Kesadaran fonemik yang kuat merupakan prediktor utama keberhasilan membaca.

Aktivitas kesadaran fonologis, termasuk aktivitas kesadaran fonemik, tidak melibatkan huruf. (Itu fonik!) Hal ini penting untuk diingat, karena sebuah kata bisa saja memiliki jumlah bunyi yang berbeda dengan hurufnya (contoh: "mobil" memiliki tiga huruf tapi hanya memiliki dua bunyi yang diucapkan, yaitu /c/ dan /ar/), atau kata bisa saja memiliki huruf yang berbeda namun memiliki bunyi yang sama saat diucapkan (contoh: /c/ dan /ar/), mobil dan anak kucing Dengan bermain dengan bunyi menggunakan suara, tubuh, benda, mainan, dan kartu bergambar, anak-anak belajar mendengar bagian-bagian dan bunyi yang membentuk bahasa lisan, kemudian mereka dapat menggunakan keterampilan tersebut untuk beralih ke membaca dan menulis.

Kegiatan Kesadaran Fonologis Tingkat Persiapan Rendah

Gunakan aktivitas ini untuk membantu anak-anak mendengar dan bekerja dengan kata, suku kata, dan bagian kata.

(Sekedar informasi, WeAreTeachers dapat mengumpulkan bagian penjualan dari tautan di halaman ini. Kami hanya merekomendasikan barang-barang yang disukai oleh tim kami!)

1. Hitung Kata-Kataku

Ucapkan sebuah kalimat (semakin konyol semakin baik!) dan minta anak-anak untuk menghitung jumlah kata yang Anda ucapkan dengan jari mereka.

2. Memotong Pesan

Rencanakan sebuah kalimat dengan lantang. Mintalah anak-anak membantu memotong potongan kalimat untuk membuat potongan untuk setiap kata. Setelah anak-anak mahir dalam hal ini, bicarakan tentang memotong potongan yang lebih panjang untuk kata yang terdengar lebih panjang. Berlatihlah menyentuh setiap potongan dan mengucapkan kata yang diwakilinya (Jika Anda mencontohkan menulis atau menulis pesan bersama-sama, itu adalah fonik - tetapi tetap bagus!)

3. Menghitung Kata dengan Benda

Berikan anak-anak balok, balok LEGO, kubus yang saling mengunci, atau benda-benda lainnya. Minta mereka menentukan satu benda untuk setiap kata yang Anda ucapkan dalam kalimat atau pesan konyol.

4. Bicara Boneka Suku Kata

Boneka tangan sangat bagus untuk membuat aktivitas kesadaran fonologis menjadi menyenangkan! Gunakan boneka tangan untuk mengucapkan kata-kata (atau mintalah anak-anak untuk mencobanya). Bersama-sama, hitunglah berapa kali mulut boneka terbuka sebagai cara untuk memperhatikan suku kata.

5. Tepuk Suku Kata, Ketuk, atau Hentakan

Gunakan alat musik perkusi apa saja, seperti stik ritme, drum buatan sendiri, atau alat pengocok, atau hanya tangan atau kaki anak. Ucapkan nama setiap anak satu per satu suku kata dengan tepuk tangan, ketukan, atau hentakan. Jika Anda merasa bosan dengan nama-nama kelas, gunakan huruf-huruf dari buku-buku yang Anda baca, atau kata-kata yang terdapat dalam unit kurikulum.

6. Berapa Suku Kata? Kotak

Taruhlah koleksi benda-benda yang tidak terduga di dalam sebuah kotak. Keluarkan sebuah benda secara dramatis, bicarakan kata tersebut, dan tepuk tangani berapa suku kata yang dimilikinya.

7. Potongan Makanan Suku Kata

Tunjukkan gambar-gambar makanan kepada anak-anak atau gali tempat makanan dan minta mereka berpura-pura "memotong-motong makanan" menjadi beberapa suku kata. "Terong" dipotong menjadi dua bagian, "Asparagus" dipotong menjadi empat bagian, dll.

8. Sortir Suku Kata Pengap

Ambil setumpuk mainan boneka (atau mainan karakter apa pun yang disukai anak-anak). Letakkan kartu angka 1 sampai 4 di lantai dan minta anak-anak bertepuk tangan untuk setiap kata, hitung suku katanya, dan letakkan benda tersebut di tumpukan yang tepat.

9. Hancurkan Suku Kata

Beri siswa bola-bola adonan atau tanah liat. Mintalah mereka menghancurkan satu bola untuk setiap suku kata dalam kata yang diucapkan.

10. Isi Sajak

Bacakan buku yang berima dan beri jeda untuk meminta siswa menirukan kata yang berima.

11. Sajak Jempol ke Atas, Jempol ke Bawah

Ucapkan sepasang kata dan minta siswa untuk menunjukkan apakah kata-kata tersebut berima atau tidak. Kembangkan permainan ini dengan lagu Make a Rhyme, Make a Move dari Jack Hartmann.

12. Tebak Kata Berima Saya

Berikan petunjuk berima bagi siswa untuk menebak kata Anda, seperti "Saya memikirkan kata yang berima dengan kambing" untuk "perahu." Atau jepitkan kartu bergambar pada ikat kepala siswa, dan minta mereka saling memberikan petunjuk berima untuk menebak kata mereka. Misalnya, "Kata Anda berima dengan warna merah" untuk "tempat tidur."

13. Menyanyikan Lagu Berima

Ada banyak favorit, tetapi kami akan selalu menyukai karya klasik Raffi seperti Willoughby Wallaby Woo.

14. Sajak Nyata dan Sajak Omong Kosong

Mulailah dengan kata yang nyata dan lakukan brainstorming sebanyak mungkin kata-kata berima yang Anda bisa, lalu lanjutkan dengan kata-kata yang tidak masuk akal! Misalnya: kambing, mantel, parit, tenggorokan, perahu, zoat, yoat, loat!

15. Kata Mana yang Tidak Termasuk Sajak

Ucapkan atau tunjukkan gambar satu set kata yang berima dengan satu kata yang tidak berima. Mintalah siswa menyebutkan kata yang tidak berima.

Kegiatan Kesadaran Fonemik Kelas Rendah

Gunakan kegiatan ini untuk membantu anak-anak bekerja dengan bunyi-bunyi individual dalam kata-kata yang diucapkan.

16. Suara Cermin

Bantu anak-anak memperhatikan bagaimana bibir, lidah, dan tenggorokan mereka bergerak, terlihat, dan terasa ketika mereka membuat suara tertentu (nantinya, mereka dapat melampirkan informasi ini pada huruf yang mewakili suara tersebut).

17. Lidah Terbelit

Berlatihlah mengucapkan tongue twister bersama-sama. Lihatlah daftar yang menyenangkan ini. Bicarakan kata-kata dalam setiap tongue twister yang dimulai dengan bunyi yang sama.

18. Robot Talk

Buatlah boneka robot sederhana, lalu gunakan boneka tersebut untuk mengucapkan kata-kata yang dibagi menjadi beberapa suara untuk digabungkan oleh anak-anak.

19. Suara Mikrofon

Ucapkan suara dalam sebuah kata ke dalam mikrofon yang menyenangkan untuk dipadukan oleh anak-anak.

Beli: Mikrofon nirkabel di Amazon

20. Suara Awal "Aku Memata-matai"

Mata-matai benda-benda di sekitar kelas dan berikan petunjuk berdasarkan bunyi awal, misalnya, untuk "pensil", katakan "Saya menemukan benda yang dimulai dengan /p/" atau "Saya menemukan benda yang dimulai seperti babi ." Ketika anak-anak sudah mahir dalam permainan ini, sesuaikan dengan "Aku Mengintip Suara Akhir."

21. Memadukan dan Menggambar

Ucapkan bunyi-bunyi yang tersegmentasi dalam sebuah kata kepada anak-anak. Mintalah mereka memadukan bunyi-bunyi tersebut dan membuat sketsa kata di papan tulis kecil.

22. Beri Makan Monster

Setiap hari, beri tahu anak-anak bahwa "monster" kotak tisu di kelas Anda ingin memakan kata-kata yang memiliki bunyi awal, tengah, atau akhir yang sama dengan _____. Mintalah anak-anak "memberi makan" kartu bergambar kepada monster tersebut atau berpura-pura melempar benda-benda khayalan ke arahnya.

23. Kata Mana yang Tidak Termasuk Bunyi

Ucapkan kumpulan kata atau tunjukkan satu set kartu bergambar yang memiliki bunyi awal, akhir, atau tengah yang sama, dengan satu tambahan bunyi. Mintalah anak-anak mengidentifikasi kartu yang tidak termasuk.

24. Perburuan Suara

Sebutkan bunyi awal atau akhir. Mintalah anak-anak pergi ke sesuatu di dalam kelas yang memiliki bunyi tersebut (misalnya, pergi ke "pintu" untuk "dimulai dengan bunyi /d/" atau pergi ke "wastafel" untuk "diakhiri dengan bunyi /k/").

25. Objek Misteri

Letakkan sebuah benda di dalam kotak atau tas mewah. Beri anak-anak petunjuk tentang benda tersebut yang berhubungan dengan bunyinya agar mereka dapat menebak benda tersebut (misalnya, "Benda misterius ini dimulai dengan bunyi "air" dan memiliki bunyi /ch/ di akhir kata" untuk "jam tangan").

26. Segmentasi Pantulan dan Gulung

Beri setiap siswa sebuah bola lunak. Minta mereka memantulkan atau mengetuk bola untuk setiap bunyi dalam sebuah kata, lalu gulingkan atau geser bola dari kiri ke kanan saat mereka memadukan seluruh kata.

27. Segmentasi Lompatan Hewan

Berikan boneka binatang atau mainan kecil kepada siswa, lalu minta mereka membuat binatang tersebut melompat sesuai suara yang Anda ucapkan, lalu meluncur atau "berlari" untuk memadukan seluruh kata.

28. Segmentasi Bagian Tubuh

Mintalah siswa menyentuh bagian tubuh dari atas ke bawah untuk menyegmentasikan sebuah kata. Gunakan kepala dan jari kaki untuk kata yang terdiri dari dua bunyi, dan kepala, pinggang, dan jari kaki untuk kata yang terdiri dari tiga bunyi.

29. Posisi Suara Bagian Tubuh

Mintalah siswa menyentuh bagian tubuh untuk menunjukkan apakah bunyi tersebut berada di awal, tengah, atau akhir kata. Jika mereka mendengarkan bunyi /p/, mereka akan menyentuh kepala mereka untuk "acar", pinggang mereka untuk "apel", dan jari-jari kaki mereka untuk "slurp".

30. Segmentasi Slinky

Mintalah anak-anak meregangkan Slinky saat mereka mengucapkan bunyi-bunyi dalam sebuah kata dan kemudian melepaskannya untuk mengucapkan seluruh kata.

Beli: Slinky di Amazon

31. Suara Gambang

Ucapkan sebuah kata dan mintalah siswa mengetuk tuts gambang untuk setiap bunyi, lalu sapukan tuts untuk mengucapkan seluruh kata.

Beli: Gambang untuk anak-anak di Amazon

32. Gelang Segmentasi Fonem

Mintalah siswa untuk memindahkan satu manik-manik per bunyi saat mereka menyegmentasikan kata.

33. Kotak Elkonin

Mintalah siswa untuk menempatkan satu penghitung per kotak Elkonin saat mereka mengelompokkan suara dalam kata-kata pada kartu bergambar.

34. Suara Pop-it

Mintalah siswa meletuskan gelembung pada Pop-it kecil saat mereka mengucapkan setiap bunyi dalam sebuah kata.

Beli: Mini Pop Fidget set 30 di Amazon

35. Hantaman Suara

Berikan siswa bola-bola adonan atau tanah liat untuk dihancurkan saat mereka mengucapkan setiap bunyi dalam sebuah kata.

36. Kata-kata Dongkrak Lompat

Sebutkan kata-kata dan mintalah siswa melakukan lompatan untuk setiap suara. Variasikan permainan dengan gerakan yang berbeda.

37. Tebak Kata Saya: Petunjuk Suara

Berikan petunjuk kepada siswa tentang kata rahasia, seperti "Dimulai dengan /m/ dan diakhiri dengan /k/ dan beberapa dari kalian meminumnya untuk makan siang" untuk "susu".

38. Gambar Ikat Kepala: Petunjuk Suara

Jepitkan kartu bergambar pada ikat kepala siswa. Mintalah mereka saling memberi petunjuk tentang bunyi dalam sebuah kata untuk menebak gambarnya.

39. Perubahan Kata yang Tidak Masuk Akal

Ucapkan kata yang tidak masuk akal dan tanyakan kepada siswa bagaimana cara mengubahnya menjadi kata yang sebenarnya. (Misalnya, untuk membuat kata "zookie" menjadi kata yang sebenarnya, ubahlah huruf /z/ menjadi /c/ menjadi "cookie.")

40. Perubahan Kata LEGO

Gunakan bata LEGO atau kubus yang saling mengunci untuk membangun bunyi kata demi bunyi. (Misalnya, tautkan tiga bata untuk mewakili bunyi pada kata "tepuk.") Kemudian lepaskan atau tambahkan bata untuk mengubah bunyi menjadi kata baru. (Misalnya, lepaskan /p/ untuk mengucapkan "at" dan letakkan bata baru untuk /m/ untuk mengubah kata tersebut menjadi "mat.")

Apa saja aktivitas kesadaran fonologis dan kesadaran fonemik yang sering Anda lakukan? Beritahu kami di kolom komentar!

Mencari daftar ide yang lebih hebat? Berlanggananlah ke buletin kami untuk menerima pemberitahuan ketika kami memposting yang baru!