முன் வாசகர்கள் அல்லது ஆரம்பகால வாசகர்களுடன் நீங்கள் பணிபுரிந்தால், குழந்தைகளின் எழுத்தறிவு வெற்றிக்கு ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு நடவடிக்கைகள் (குறிப்பாக, ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு நடவடிக்கைகள்) அவசியம் என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள். உங்கள் விரல் நுனியில் இருக்கும் செயல்பாடுகள், நடைமுறைகள் மற்றும் ஆதாரங்களின் ஒரு பெரிய பட்டியலை நாங்கள் ஒன்றாக இணைத்துள்ளோம்.

ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு நடவடிக்கைகள் ஏன் முக்கியம்?

ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு என்பது கேட்கும் திறன் மற்றும் பேச்சு மொழியில் வார்த்தை பாகங்கள் மற்றும் ஒலிகளுடன் வேலை செய்யுங்கள். ரைமிங் சொற்களைக் கேட்பது, சொற்களை அசைகளாகப் பிரிப்பது, ஆரம்பம் அல்லது முடிவடையும் ஒலிகளை வார்த்தைகளில் ஒப்பிட்டுப் பார்ப்பது போன்றவை ஒலிப்பு விழிப்புணர்வுக்கு எடுத்துக்காட்டுகள். பேசும் ஒலிகளுடன் இந்த நெகிழ்வுத்தன்மையைக் கொண்டிருப்பது குழந்தைகள் படிக்கவும் எழுதவும் கற்றுக்கொள்வதற்கு அவசியம். ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு ஒலிப்பு திறன்களுக்கான அடித்தளமாக செயல்படுகிறது—எழுத்து மொழியில் எழுத்துக்கள் எவ்வாறு ஒலிகளைக் குறிக்கின்றன என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது.

ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு நடவடிக்கைகள் ஏன் முக்கியம்?

ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு என்பது ஒலிப்பு விழிப்புணர்வின் துணைப்பிரிவாகும்—அது ஒரு பெரியவள்! இந்த திறன்கள் குழந்தைகளை வார்த்தைகளில் தனித்தனி ஒலிகளைக் கேட்க அனுமதிக்கின்றன, அவற்றை எழுதத் தயாராக இருக்கும். அவர்கள் குழந்தைகளை வார்த்தைகளைப் படிக்கத் தயாராக இருக்க, பேசும் ஒலிகளை ஒன்றாக இணைக்க அனுமதிக்கிறார்கள். திடமான ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு வாசிப்பு வெற்றியின் முக்கிய முன்னறிவிப்பாகும்.

ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு நடவடிக்கைகள் உட்பட, ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு நடவடிக்கைகள், கடிதங்களை உள்ளடக்குவதில்லை. (அது ஒலிப்பு!) இதை நினைவில் கொள்ள வேண்டியது அவசியம், ஏனெனில் ஒரு வார்த்தைக்கு வேறு எண்கள் இருக்கலாம்எழுத்துகளை விட ஒலிகள் (எ.கா., "கார்" மூன்று எழுத்துக்களைக் கொண்டுள்ளது, ஆனால் இரண்டு பேச்சு ஒலிகள், /c/, /ar/). வார்த்தைகளில் வெவ்வேறு எழுத்துக்கள் இருக்கலாம் ஆனால் பேசும் போது ஒரே ஒலிகள் இருக்கும் (எ.கா., கார் மற்றும் பூனைக்குட்டி அதே /c/ ஒலியுடன் தொடங்கும்). குழந்தைகள் தங்கள் குரல்கள், உடல்கள், பொருள்கள், பொம்மைகள் மற்றும் பட அட்டைகளைப் பயன்படுத்தி ஒலிகளுடன் விளையாடுவதன் மூலம், பேசும் மொழியை உருவாக்கும் பகுதிகள் மற்றும் ஒலிகளைக் கேட்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள். பின்னர் அவர்கள் அந்தத் திறன்களைப் பயன்படுத்தி வாசிப்பதற்கும் எழுதுவதற்கும் செல்லலாம்.

குறைந்த தயாரிப்பு ஒலியியல் விழிப்புணர்வு நடவடிக்கைகள்

குழந்தைகள் சொற்கள், எழுத்துக்கள் மற்றும் வார்த்தைப் பகுதிகளைக் கேட்கவும் வேலை செய்யவும் இந்தச் செயல்பாடுகளைப் பயன்படுத்தவும்.

(வெறுமனே, WeAreTeachers இந்தப் பக்கத்தில் உள்ள இணைப்புகளிலிருந்து விற்பனையின் ஒரு பங்கைச் சேகரிக்கலாம். எங்கள் குழு விரும்பும் பொருட்களை மட்டுமே நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம்!)

1. என் வார்த்தைகளை எண்ணுங்கள்

ஒரு வாக்கியத்தைச் சொல்லுங்கள் (சில்லியலானது சிறந்தது!) மற்றும் குழந்தைகளின் விரல்களில் எத்தனை வார்த்தைகளைச் சொன்னீர்கள் என்பதைக் கணக்கிடச் சொல்லுங்கள்.

2. ஒரு செய்தியை நறுக்கு

ஒரு வாக்கியத்தை சத்தமாக திட்டமிடுங்கள். ஒவ்வொரு வார்த்தைக்கும் ஒரு பகுதியை உருவாக்க ஒரு வாக்கியப் பட்டையை வெட்டுவதற்கு குழந்தைகளை உதவுங்கள். குழந்தைகள் இதை நன்றாகப் புரிந்துகொள்வதால், நீளமாக ஒலிக்கும் ஒரு வார்த்தைக்கு நீளமான துண்டுகளை வெட்டுவது பற்றி பேசுங்கள். ஒவ்வொரு துண்டையும் தொட்டு அது குறிக்கும் வார்த்தையைச் சொல்லிப் பழகுங்கள். (நீங்கள் எழுதுவது மாதிரியாக இருந்தால் அல்லது செய்தியை ஒன்றாக எழுதினால், அது ஒலிப்பு-ஆனால் இன்னும் நன்றாக இருக்கும்!)

3. பொருள்களுடன் சொற்களை எண்ணுங்கள்

குழந்தைகளுக்கு தொகுதிகள், லெகோ செங்கல்கள், இன்டர்லாக் க்யூப்ஸ் அல்லது பிற பொருட்களைக் கொடுங்கள். a இல் நீங்கள் சொல்லும் ஒவ்வொரு வார்த்தைக்கும் ஒரு உருப்படியை அமைக்க வேண்டும்முட்டாள்தனமான வாக்கியம் அல்லது செய்தி.

4. சில்லபிள் பொம்மலாட்டம்

பொம்மைகள் ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு செயல்பாடுகளை வேடிக்கையாக்குவதற்கு அருமை! வார்த்தைகளைச் சொல்ல ஒரு கை பொம்மையைப் பயன்படுத்தவும் (அல்லது குழந்தைகளை முயற்சி செய்யுங்கள்). ஒன்றாக, அசைகளைக் கவனிக்கும் விதமாக, பொம்மையின் வாய் எத்தனை முறை திறக்கிறது என்பதை எண்ணிப் பாருங்கள்.

5. சில்லபிள் கிளாப், டப் அல்லது ஸ்டாம்ப்

ரிதம் ஸ்டிக்ஸ், ஹோம் மேட் டிரம்ஸ் அல்லது ஷேக்கர்ஸ் அல்லது குழந்தைகளின் கைகள் அல்லது கால்கள் போன்ற எந்த தாள வாத்தியத்தையும் பயன்படுத்தவும். கைதட்டல், தட்டுதல் அல்லது ஸ்டாம்ப் மூலம் ஒவ்வொரு குழந்தையின் பெயரையும் ஒரு நேரத்தில் ஒரு எழுத்தைக் கூறவும். வகுப்புப் பெயர்களால் நீங்கள் சோர்வடையும் போது, ​​நீங்கள் படித்த புத்தகங்களிலிருந்து எழுத்துக்கள் அல்லது பாடத்திட்டத்தில் உள்ள உள்ளடக்க வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தவும்.

6. எத்தனை அசைகள்? பெட்டி

எதிர்பாராத பொருட்களின் தொகுப்பை ஒரு பெட்டியில் வைக்கவும். ஒரு பொருளை வியத்தகு முறையில் வெளியே இழுத்து, சொல்லைப் பற்றிப் பேசவும், அதில் எத்தனை எழுத்துக்கள் உள்ளன என்று கைதட்டவும்.

7. உணவு சாப்

உணவுப் பொருட்களின் படங்களைக் குழந்தைகளுக்குக் காட்டுங்கள் அல்லது விளையாட்டு உணவைத் தொட்டியில் தோண்டி, "உணவைத் துண்டுகளாக நறுக்குவது" என்று பாசாங்கு செய்யுங்கள். "கத்தரிக்காய்" இரண்டு பகுதிகளாக வெட்டப்படுகிறது, "அஸ்பாரகஸ்" நான்கு பகுதிகளாக வெட்டப்படுகிறது.

8. ஸ்டஃப்பி சில்லபிள் வரிசை

அடைத்த பொம்மைகளின் குவியலை (அல்லது குழந்தைகள் விரும்பும் ஏதேனும் பாத்திர பொம்மை) எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். தரையில் 1 முதல் 4 வரையிலான எண் அட்டைகளை அடுக்கி, குழந்தைகளை ஒவ்வொரு வார்த்தையிலும் கைதட்டி, எழுத்துக்களை எண்ணி, உருப்படியை சரியான குவியலில் வைக்கவும்.

9. Syllable Smash

மாணவர்கள் மாவு அல்லது களிமண் உருண்டைகளைக் கொடுங்கள். பேசும் வார்த்தையில் ஒவ்வொரு எழுத்துக்கும் ஒரு பந்தை அடித்து நொறுக்கச் செய்யுங்கள்.

10. பூர்த்தி செய்ரைம்

ரைமிங் புத்தகங்களை உரக்கப் படித்து, மாணவர்கள் ரைமிங் வார்த்தையில் ஒலிக்க இடைநிறுத்தவும்.

11. தம்ஸ் அப், தம்ப்ஸ் டவுன் ரைம்ஸ்

ஒரு ஜோடி வார்த்தைகளைச் சொல்லுங்கள், மேலும் அவர்கள் ரைம் செய்கிறார்களா இல்லையா என்பதைக் குறிப்பிடும்படி மாணவர்களை வைக்கவும். ஜாக் ஹார்ட்மேனின் மேக் எ ரைம், மேக் எ மூவ் பாடல் மூலம் இந்த கேமை விரிவுபடுத்துங்கள்.

12. எனது ரைமிங் வார்த்தையை யூகிக்கவும்

உங்கள் வார்த்தையை மாணவர்கள் யூகிக்க ஒரு ரைமிங் க்ளூவைக் கொடுங்கள், அதாவது "படகு" என்பதற்கு "ஆடு ரைம் செய்யும் ஒரு வார்த்தையை நான் நினைத்துக் கொண்டிருக்கிறேன்". அல்லது மாணவர்களின் ஹெட் பேண்டுகளுக்கு பட அட்டைகளை கிளிப் செய்யவும், மேலும் அவர்கள் தங்கள் வார்த்தையை யூகிக்க ஒருவருக்கொருவர் ரைமிங் க்ளூகளை கொடுக்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, "படுக்கை" என்பதற்கு "உங்கள் வார்த்தை சிவப்புடன் ஒலிக்கிறது".

13. ரைமிங் பாடல்களைப் பாடுங்கள்

ஏராளமான பிடித்தவைகள் உள்ளன, ஆனால் வில்லோபி வாலாபி வூ போன்ற ரஃபியின் கிளாசிக் பாடல்களுக்கு நாங்கள் எப்போதும் பாரபட்சமாக இருப்போம்.

14. உண்மையான மற்றும் முட்டாள்தனமான ரைம்கள்

உண்மையான வார்த்தையுடன் தொடங்கி, உங்களால் முடிந்த அளவு உண்மையான ரைமிங் வார்த்தைகளை மூளைச்சலவை செய்யுங்கள். பின்னர் முட்டாள்தனமான வார்த்தைகளுடன் தொடருங்கள்! உதாரணமாக: ஆடு, கோட், அகழி, தொண்டை, படகு, சோட், யோட், லோட்!

15. எந்த வார்த்தை சேராது? ரைம்கள்

ரைம் அல்லாத ஒரு ரைமிங் சொற்களின் தொகுப்பைக் கூறவும் அல்லது படங்களைக் காட்டவும். மாணவர்கள் சொந்தமில்லாத ஒன்றை அழைக்கச் சொல்லுங்கள்.

குறைந்த தயாரிப்பு ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு நடவடிக்கைகள்

குழந்தைகள் பேசும் வார்த்தைகளில் தனித்தனி ஒலிகளைக் கொண்டு வேலைசெய்ய இந்தச் செயல்பாடுகளைப் பயன்படுத்தவும்.

16. மிரர்  ஒலிகள்

குழந்தைகள் தங்கள் உதடுகள், நாக்கு மற்றும் தொண்டை எவ்வாறு அசையும், தோற்றம் மற்றும் உணர்கின்றன என்பதைக் கவனிக்க உதவுங்கள்.ஒலி. (பின்னர், அவர்கள் இந்த தகவலை ஒலியைக் குறிக்கும் கடிதத்துடன் இணைக்கலாம்.)

17. நாக்கு ட்விஸ்டர்கள்

நாக்கு முறுக்குகளை ஒன்றாகச் சொல்லிப் பழகுங்கள். இந்த வேடிக்கையான பட்டியலைப் பாருங்கள். ஒவ்வொரு நாக்கு ட்விஸ்டரிலும் ஒரே ஒலியுடன் தொடங்கும் வார்த்தைகளைப் பற்றி பேசுங்கள்.

18. ரோபோ பேச்சு

ஒரு எளிய ரோபோ பொம்மையை உருவாக்கவும். குழந்தைகள் ஒன்றிணைக்க தனிப்பட்ட ஒலிகளாகப் பிரிக்கப்பட்ட சொற்களைச் சொல்ல இதைப் பயன்படுத்தவும்.

19. மைக்ரோஃபோன் ஒலிகள்

குழந்தைகள் கலப்பதற்கு வேடிக்கையான மைக்ரோஃபோனில் ஒலிகளை ஒரு வார்த்தையில் சொல்லுங்கள்.

இதை வாங்கவும்: Amazon இல் வயர்லெஸ் மைக்ரோஃபோன்

20. "நான் உளவு பார்க்கிறேன்" ஆரம்ப ஒலிகள்

வகுப்பறையைச் சுற்றி உருப்படிகளை உளவு பார்க்கவும் மற்றும் தொடக்க ஒலியின் அடிப்படையில் துப்புகளை வழங்கவும். உதாரணமாக, "பென்சில்" என்பதற்கு, "நான் /p/ என்று தொடங்கும் ஒன்றை உளவு பார்க்கிறேன்" அல்லது " பன்றி எனத் தொடங்கும் ஒன்றை உளவு பார்க்கிறேன்" என்று கூறவும். குழந்தைகள் இந்த விளையாட்டில் சிறந்து விளங்கும் போது, ​​அதை "ஐ ஸ்பை என்டிங் சவுண்ட்ஸ்" என்று மாற்றவும்.

21. கலக்கி வரையவும்

பிரிக்கப்பட்ட ஒலிகளை ஒரு வார்த்தையில் குழந்தைகளுக்குச் சொல்லுங்கள். அவற்றை ஒரு சிறிய உலர்-அழிக்கும் பலகையில் ஒலிகளைக் கலந்து, வார்த்தைகளை வரையவும்.

22. மான்ஸ்டருக்கு உணவளிக்கவும்

ஒவ்வொரு நாளும், உங்கள் வகுப்பறை திசுப்பெட்டியான “மான்ஸ்டர்”  _____ போன்ற அதே ஆரம்பம், நடு அல்லது முடிவு ஒலியைக் கொண்ட சொற்களை உண்ண விரும்புகிறது என்று குழந்தைகளுக்குச் சொல்லுங்கள். குழந்தைகள் அசுரனுக்கு பட அட்டைகளை "உணவளிக்க" அல்லது கற்பனைப் பொருட்களை அதன் வழியில் வீசுவது போல் நடிக்கச் செய்யுங்கள்.

23. எந்த வார்த்தை சேராது? ஒலிகள்

சொற்களின் தொகுப்பைச் சொல்லுங்கள் அல்லது அதே தொடக்கத்தைக் கொண்ட பட அட்டைகளின் தொகுப்பைக் காட்டுங்கள்,முடிவு, அல்லது நடுத்தர ஒலி, ஒரு கூடுதல். சொந்தமில்லாத ஒன்றைக் குழந்தைகளைக் கண்டறியச் செய்யுங்கள்.

24. சவுண்ட் ஹன்ட்

ஆரம்ப அல்லது முடிவு ஒலியை அழைக்கவும். அந்தச் சத்தம் உள்ள வகுப்பறைக்குக் குழந்தைகளை அழைத்துச் செல்லச் சொல்லுங்கள் (எ.கா., "கதவு" என்பதற்கு "/d/ ஒலியுடன் தொடங்கும்" என்பதற்குச் செல்லவும் அல்லது " /k/ ஒலியுடன் முடியும்" என்பதற்கு "sink" என்பதற்குச் செல்லவும்).

25. மர்ம பொருள்

ஒரு பொருளை ஒரு பெட்டியில் அல்லது ஆடம்பரமான பையில் வைக்கவும். உருப்படியை யூகிக்க அதன் ஒலிகளுடன் தொடர்புடைய பொருளைப் பற்றிய துப்புகளை குழந்தைகளுக்கு வழங்கவும் (எ.கா., "மர்மப் பொருள் "தண்ணீர்" போலத் தொடங்குகிறது மற்றும் முடிவில் ஒரு /ch/ ஒலியைக் கொண்டுள்ளது" என்பதற்கு "வாட்ச்").

26. துள்ளல் மற்றும் உருட்டல் பிரிவு

ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் ஒரு மென்மையான பந்தைக் கொடுங்கள். ஒரு வார்த்தையில் ஒவ்வொரு ஒலிக்கும் பந்தைத் துள்ள அல்லது தட்டவும். விலங்கு ஜம்ப் பிரிவு

மாணவர்களுக்கு ஏதேனும் சிறிய அடைத்த விலங்கு அல்லது பொம்மையைக் கொடுங்கள். நீங்கள் சொல்லும் வார்த்தைகளில் உள்ள ஒலிகளுக்காக விலங்கை குதிக்கச் செய்து, பின்னர் முழு வார்த்தையையும் கலக்க ஸ்லைடு அல்லது "ஓட" செய்யுங்கள்.

28. உடல் பாகம் பிரித்தல்

உடல் உறுப்புகளை மேலிருந்து கீழாகத் தொட்டு, ஒரு வார்த்தையைப் பிரிக்க மாணவர்களை அனுமதிக்கவும். இரண்டு ஒலி வார்த்தைகளுக்கு தலை மற்றும் கால்விரல்களையும், மூன்று ஒலி வார்த்தைகளுக்கு தலை, இடுப்பு மற்றும் கால்விரல்களையும் பயன்படுத்தவும்.

29. உடல் பாகத்தின் ஒலி நிலைகள்

ஒரு ஒலி ஒரு வார்த்தையின் தொடக்கத்தில் உள்ளதா, நடுவில் உள்ளதா அல்லது முடிவில் உள்ளதா என்பதைக் காட்ட, மாணவர்களின் உடல் பாகத்தைத் தொட வேண்டும். அவர்கள் /p/ ஒலியைக் கேட்டுக் கொண்டிருந்தால், அவர்கள் "ஊறுகாய்" என்று தங்கள் தலையைத் தொடுவார்கள்."ஆப்பிள்" என்பதற்கும், அவற்றின் கால்விரல்கள் "ஸ்லர்ப்" என்பதற்கும்

30. Slinky Segmenting

குழந்தைகள் ஒலிகளை ஒரு வார்த்தையில் சொல்லும்போது ஸ்லிங்கியை நீட்டி, முழு வார்த்தையையும் சொல்ல அதை விடுங்கள்.

வாங்க: Slinky Amazon

31 இல். சைலோஃபோன் ஒலிகள்

ஒரு வார்த்தையைச் சொல்லி, ஒவ்வொரு ஒலிக்கும் சைலோஃபோன் விசையைத் தட்டவும், பின்னர் முழு வார்த்தையையும் சொல்ல விசைகளை முழுவதும் துடைக்கவும்.

வாங்கவும். : அமேசானில் குழந்தைகளுக்கான சைலோபோன்

32. ஃபோன்மே செக்மென்டேஷன் பிரேஸ்லெட்டுகள்

மாணவர்கள் சொற்களைப் பிரிக்கும்போது ஒரு ஒலிக்கு ஒரு மணியை நகர்த்த வேண்டும்.

33. எல்கோனின் பெட்டிகள்

மாணவர்கள் பட அட்டைகளில் ஒலிகளை வார்த்தைகளாகப் பிரிக்கும்போது எல்கோனின் பெட்டிக்கு ஒரு கவுண்டரை வைக்க வேண்டும்.

34. பாப்-இட் சவுண்ட்ஸ்

மாணவர்கள் ஒவ்வொரு ஒலியையும் ஒரு வார்த்தையில் சொல்லும் போது சிறிய பாப்-இட்டில் குமிழ்களை பாப் செய்ய வேண்டும்.

வாங்க: மினி பாப் ஃபிட்ஜெட் Amazon

35 இல் 30 தொகுப்பு. சவுண்ட் ஸ்மாஷ்

ஒவ்வொரு சத்தத்தையும் ஒரு வார்த்தையில் சொல்லும் போது, ​​மாணவர்களுக்கு மாவை அல்லது களிமண் உருண்டைகளைக் கொடுங்கள்.

36. ஜம்பிங் ஜாக் வார்த்தைகள்

சொற்களை அழைக்கவும், ஒவ்வொரு ஒலிக்கும் மாணவர்களை ஜம்பிங் ஜாக் செய்யவும். வெவ்வேறு அசைவுகளுடன் விளையாட்டை மாற்றவும்.

37. எனது வார்த்தையை யூகிக்கவும்: சவுண்ட் க்ளூஸ்

"இது /m/ இல் தொடங்கி /k/ இல் முடிவடைகிறது, மேலும் உங்களில் சிலர் அதை மதிய உணவாகக் குடித்தீர்கள்" "பால்" போன்ற ரகசிய வார்த்தையைப் பற்றிய துப்புகளை மாணவர்களுக்கு வழங்கவும்.

38. ஹெட் பேண்ட் படங்கள்: சவுண்ட் க்ளூஸ்

மாணவர்களின் ஹெட் பேண்டுகளுக்கு பட அட்டைகளை கிளிப் செய்யவும். ஒரு வார்த்தையில் ஒலிகளைப் பற்றி ஒருவருக்கொருவர் துப்பு கொடுக்க வேண்டும்அவர்களின் படத்தை யூகிக்கவும்.

39. முட்டாள்தனமான வார்த்தை மாற்றம்

ஒரு முட்டாள்தனமான வார்த்தையைச் சொல்லி, அதை உண்மையான வார்த்தையாக மாற்றுவது எப்படி என்று மாணவர்களிடம் கேளுங்கள். (உதாரணமாக, "zookie" ஐ உண்மையானதாக்க, "cookie" ஆக /z/ ஐ /c/ ஆக மாற்றவும்.)

40. LEGO வார்த்தை மாற்றம்

ஒலி மூலம் வார்த்தை ஒலியை உருவாக்க LEGO செங்கல்கள் அல்லது இன்டர்லாக் க்யூப்ஸைப் பயன்படுத்தவும். (எடுத்துக்காட்டாக, "பேட்" இல் உள்ள ஒலிகளைக் குறிக்க மூன்று செங்கற்களை இணைக்கவும்) பின்னர் ஒலிகளை புதிய சொற்களாக மாற்ற செங்கற்களைச் சேர்க்கவும். (உதாரணமாக, "at" என்று சொல்ல /p/ ஐ கழற்றி, /m/ க்கு ஒரு புதிய செங்கல்லை வைத்து "mat" என்று மாற்றவும்)

உங்கள் ஒலியியல் விழிப்புணர்வு மற்றும் ஒலிப்பு என்ன விழிப்புணர்வு நடவடிக்கைகள்? கருத்துகளில் எங்களுக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள்!

மேலும் சிறந்த யோசனைப் பட்டியல்களைத் தேடுகிறீர்களா? நாங்கள் புதிய செய்திகளை இடுகையிடும்போது அறிவிப்புகளைப் பெற எங்கள் செய்திமடல்களுக்கு குழுசேரவும்!