د ریاضي لغتونه کیدای شي ستونزمن وي، د هغو کلمو څخه ډک وي چې زده کونکو مخکې هیڅکله ندي اوریدلي یا هغه کلمې چې په ورځني ژوند کې په ریاضي کې بدیل معنی لري. (زه تاسو ته ګورم "مطلب.") زموږ د کلمو غوره کول په دقت سره د زده کونکو په پوهه باندې لوی اغیزه کولی شي ، په ځانګړي توګه کله چې د ضرب کولو خبره راځي. نن ورځ په خپل ضربی لغت کې دا کوچنی بدلون وکړئ، ترڅو زده کونکي وکولی شي دا مهم مفهوم په ښه توګه وګوري او پوه شي.

کلمه "وخت" د زده کونکو لپاره هیڅ معنی نلري.

ډیری وخت یو زده کوونکی وايي چې د ضرب سمبول معنی لري "وختونه." مګر کله چې نور فشار راوړل شي، دوی کولی شي دا یوازې د ضرب لپاره د مترادف په توګه تعریف کړي. (د شپې په ډوډۍ کې د ملګرو غیر رسمي کینوس د پوهاوي ورته کچه څرګنده کړه.)

"وختونه" یو له هغو کلمو څخه دی چې موږ یې پرته له فکر کولو کاروو. په هرصورت، دا ناسم دی او د ضرب په اړه زموږ د زده کونکو پوهه نوره نه کوي.

پرځای یې ووایئ "د ګروپونو"

دلته په ژبه کې یو کوچنی بدلون به د زده کونکو مفکورې رامینځته کولو کې لوی توپیر رامینځته کړي. د رسمي لارښوونو پرته، ماشومان پوهیږي چې دا څه معنی لري د یو څه ټاکلو ګروپونو درلودل. حتی ډیر ځوان زده کونکي لوبې په جوړه کې تنظیموي یا پوهیږي کله چې خواړه په مساوي ډول توزیع کیږي او که نه.

"وختونه" دوی ته د ځړولو لپاره هیڅ نه ورکوي، مګر د ډلو په اړه فکر کوي. زده کونکي ممکن نشي کولی په اسانۍ سره "6 ځله 10،" مګر "6" وګوريد 10 ګروپونو تصور کول او حتی رسم کول اسانه دي.

یو ګروپ ډیر او یوه ډله کم

کله چې تاسو ووایئ "د ګروپونو"، نو د ضرب ستونزو ترمنځ پرتله کول واضح کیږي.

د 6×10 او 7 پرځای ×10 داسې ښکاري چې دوه بشپړ جلا حقایق وي، زده کونکي کولی شي د دواړو حقایقو ترمنځ اړیکه په ژبه کې واوري. د 10 د شپږو ډلو او د 10 د اوو ډلو ترمنځ څه توپیر دی؟ دا یو طبیعي کودتا ده چې د یوې ډلې په اړه ډیر یا د یوې ډلې لږ فکر پیل کړئ.

آیا دا پیژني ښکاري؟

20×15=300

21×15=30

کله چې تاسو له زده کونکو څخه د 20×15 او 21×15 پرتله کولو غوښتنه کوئ، نو عام غلطي دا ده چې دوی وايي محصول یوازې یو بل دی.

پرځای یې، زده کونکي وهڅوئ چې د دواړو ستونزو په اړه په لوړ غږ خبرې وکړي، د ضرب سمبول د "ګروپونو" سره ځای په ځای کول او دوی کولی شي سمدلاسه د دوه محصولاتو ترمینځ توپیر واوري. "د 15 21 ډلې" د 15 نورو څخه یو ګروپ دی.

د ژبې ځواک کم مه ګڼئ

هغه څه چې موږ وایو لوی اغیزه لري، په ځانګړې توګه د ښوونکو په توګه . کله چې موږ زده کونکو ته د ضرب لغتونه ورکړو دوی سمدلاسه پوه شي، دوی کولی شي دلیل پیل کړي او د ځان لپاره کودتا وکړي.

تاسو په ټولګي کې د ضرب په اړه څنګه خبرې کوئ؟ تاسو کوم چلونه کاروئ؟ راشئ په فیسبوک کې زموږ د WeAreTeachers HELPLINE ګروپ کې شریک کړئ.

همدارنګه، د ضرب تدریس لپاره په زړه پورې لارې.