Wat is "minst beheinde omjouwing"?
Ynhâldsopjefte
Foar de measte studinten is wêr't se oplaat net folle fan in oerweging nei dy gearkomste yn juny, doe't de klasselisten fan takom jier wurde makke - in studint is of yn jo klasse of de klasse oan 'e oare kant. Mar foar bern mei in beheining is it plak dêr't se leare in grutte oerweging, om't dizze bern ynstruksje krije moatte yn in minst beheinende omjouwing (LRE).
Dus, wat is LRE en hoe hat it ynfloed op studinten?
Wat is "minst beheinende omjouwing"?
Yn essinsje is de minste beheinende omjouwing fan in bern algemien ûnderwiis. Foar bern mei in beheining betsjut dat safolle mooglik algemien ûnderwiis, mar pleatsing sil altyd unyk wêze foar elke studint. Wêr't in bern har oplieding krijt is yn relaasje ta algemien ûnderwiis en is diel fan har FAPE (Free Appropriate Public Education). De fraach foar in IEP-team om te beskôgjen is: As in bern tiid bûten har LRE as algemiene oplieding trochbringt, hoefolle tiid? En is dat de meast geskikte setting foar harren?
Safolle mooglik moat in bern yn deselde klas les krije as typyske leeftydsgenoaten. En algemien ûnderwiis is de standertynstelling foar wêr't alle bern nei skoalle gean. Mar algemien ûnderwiis is miskien net it passende plak foar guon bern mei in beheining om it bêste te learen. Bygelyks, in bern mei in yntellektuele beheining kin in wizige kurrikulum en ynstruksje foar lytse groep fereaskjeHELPLINE-groep op Facebook om ideeën út te wikseljen en om advys te freegjen!
Plus, besjoch ynklusive klasseromten foar learlingen mei in beheining.
Lês mear: understood.org
Is minste restriktiv miljeu (LRE) in wet?
Minst beheinende omjouwing is ûnderdiel fan IDEA, in federale wet. De wichtichste wet foar spesjaal ûnderwiis is de 1975 Individuals With Disabilities Education Act (IDEA). Yn IDEA stelt de LRE-bepaling dat:
ADVERTISEMENT“... foar safier passend, bern mei in beheining, ynklusyf bern yn iepenbiere of partikuliere ynstellingen of oare soarchfoarsjennings, wurde oplaat mei bern dy't net handikapte binne, en spesjale klassen, aparte skoalle of oare fuortheljen fan bern mei in beheining út de reguliere ûnderwiisomjouwing komt allinnich foar as de aard of de earnst fan de beheining fan in bern sadanich is dat it ûnderwiis yn de reguliere klassen mei it brûken fan oanfoljende helpmiddels en tsjinsten net befredigjend berikt wurde kin.
[20 U.S.C. Sec. 1412(a)(5)(A); 34 C.F.R. Sec. 300.114; Cal. Ed. Koade Sec. 56342(b).]
Wat betsjut de Least Restrictive Environment (LRE)?
Under IDEA en de LRE-foarsjenning moatte learlingen begjinne yn it algemien ûnderwiis en wurde ferpleatst nei ynstellings lykas aparte klaslokalen of skoallen pas as fêststeld is dat se yn dy omjouwing it bêste leareen dat se yn it algemien ûnderwiis net it bêste betsjinne wurde mei helpmiddels en stipe (akkommodaasjes, oanpassings en stipen lykas in ien-op-ien assistint of assistinte technology).
De kaaiwurdearring is "to the maximum degree gaadlik." Spesjaal ûnderwiis is basearre op de yndividuele ferletten fan elk bern, en wat kin wêze rjocht foar ien bern kin net rjocht foar in oar. Jo hawwe heard dat spesjaal ûnderwiis in tsjinst is, gjin plak. Dus, as wy tinke oan de LRE fan in bern, tinke wy oer hokker tsjinsten se nedich binne, en de lokaasje wêr't se dy tsjinsten sille krije, ynstee fan te tinken oer wêr't se sille wêze en dan wat se sille krije.
Wêrom is LRE wichtich?
Foardat de earste IDEA-wet yn 1975 oannaam waard, waarden learlingen mei in beheining typysk folslein skieden fan algemiene ûnderwiisomjouwings yn aparte skoallen of ynstellingen. Sûnt dy tiid moatte skoallen algemien ûnderwiis beskôgje foar alle learlingen, nettsjinsteande beheining. LRE is de stifting efter mainstreaming, ynklúzje en in protte differinsearre ûnderwiis, om't learkrêften klaslokalen fan ferskate learlingen leare.
Wat binne opsjes foar LRE fan in bern?
Boarne: undivided.io
De LRE fan elk bern sjocht der oars út en wurdt definiearre binnen har IEP. D'r binne seis typyske struktueren foar LRE:
- Klasselokaal foar algemien ûnderwiis mei stipe: in studint besteget de hiele dei troch oan it algemien ûnderwiismei guon push-in stipet, lykas assistinte technology of akkommodaasjes.
- Algemien ûnderwiis mei pull-out stipet: In studint bringt it grutste part fan har dei troch yn algemien ûnderwiis mei wat tiid trochbrocht yn in aparte klaslokaal (in middels of pull-out klaslokaal) mei de learaar spesjaal ûnderwiis, logopedist, of ergoterapeut, ôfhinklik fan wat se nedich binne.
- Spesjaal ûnderwiisklasse (ek wol selsstannich neamd): In studint bringt de mearderheid fan har akademyske dei troch yn in klasse mei oare learlingen mei in beheining. Se kinne nei it algemien ûnderwiis gean foar dingen lykas muzyk, keunst en gearkomsten.
- Aparte skoalle of programma: In studint bringt har dei troch yn in skoalle of programma dat spesifyk is ûntworpen om har learbehoeften oan te pakken.
- Thúsbûn ynstruksje: In studint krijt tsjinsten thús om't har beheining sa is dat se de klasse net kinne bywenje yn in skoalomjouwing.
- Residential placement: In studint krijt ûnderwiis yn in aparte skoalle dy't dûbelje as in wenplak.
De minste beheinende omjouwing fan in bern kin feroarje yn 'e rin fan har oplieding as har behoeften feroarje. Se kinne begjinne yn in selsstannige klasse oant it IEP-team beslút se te ferpleatsen nei in algemiene opliedingsklasse mei stipe, of oarsom.
Lês mear: fortelawgroup.com
Lês mear: parentcenterhub.org
Hoe is LREbepaald?
Passende pleatsing foar in studint wurdt besletten tidens de IEP-gearkomste. It team (âlders, learkrêften, in wykfertsjintwurdiger en oare therapeuten dy't mei it bern wurkje) komme allegear byinoar om te besluten foar hokker tsjinsten in studint yn oanmerking komt en hoe't dy tsjinsten wurde levere. LRE is yn it hoe .
As foarbyld kin in team beslute om alle tsjinsten fan 'e studint te leverjen yn' e algemiene oplieding, of se kinne beslute dat in studint tsjinsten nedich is binnen in sels -befette klasse.
Mar d'r is gjin offisjele definysje fan LRE foar elke soarte fan beheining, dus LRE is faaks in hot-button-ûnderwerp yn gearkomsten.
Boarne: knilt.arcc.albany.edu
Sadree't LRE is besletten, sil it team ek útlizze (dokumintearre yn 'e IEP) wêrom't de tsjinsten dy't in bern ûntfangt, net kinne wurde levere yn 'e algemiene ûnderwiisynstelling. Dus, in bern dat logopedie krijt, moat miskien terapy hawwe yn in ynstelling fan lytse groep om echt it measte te heljen fan it oefenjen fan har spraakklanken en sadat se kinne wurkje mei in betûfte logopedist. Of in bern dat har oplieding yn in selsstannige klasse krijt, kin de heule dei stipe fereaskje fan in learaar spesjaal ûnderwiis yn in lytse groep of strukturearre ynstelling om har doelen te learen en te foldwaan.
Dêrneist stelt IDEA dat bepaalde aspekten beskôge wurde moatte by it besluten oer in pleatsing:
- Deedukative foardielen dy't de studint soe krije yn in algemien ûnderwiisklaslokaal, mei stipe en tsjinsten.
- Net-akademyske foardielen foar in studint dy't komme fan ynteraksje mei leeftydsgenoaten.
- Fersteuring dy't kin foarkomme foar oare studinten dy't ynfloed kinne op it ûnderwiis fan 'e studint mei in beheining. As it gedrach fan in bern sa is dat har dielname oan in algemiene ûnderwiisomjouwing it ûnderwiis foar oare learlingen fersteurt, dan kinne de behoeften fan 'e studint mei in beheining yn it algemien ûnderwiis net foldien wurde.
LRE-besluten kinne net makke wurde op basis fan:
- Kategory handikapten
- De earnst fan in beheining fan in bern
- De konfiguraasje fan de levering systeem
- De beskikberens fan edukative of besibbe tsjinsten
- De romte beskikber
- Bestjoersgemak
De fokus foar LRE-diskusjes moat altyd wêze op wêr't en hoe't de studint it bêste leart.
Lês mear: wrightslaw.com
Wat binne de foardielen fan it oplieden fan bern yn de LRE?
Foar in protte bern mei in beheining, yn algemien ûnderwiis mei passende stipe leveret akademyske en sosjale foardielen. Klasselokalen foar algemien ûnderwiis biede kânsen foar bern om freonen te meitsjen en mei leeftydsgenoaten te dwaan, benammen as learkrêften helpe mei bern yn ynteraksjes. Bern sûnder handikapten profitearje ek troch mei te dwaan mei bern dy't in beheining hawwe. Se leare hoe te kommunisearjen enbefreone mei in breder skala oan leeftydsgenoaten en kinne leare oer in spesifike beheining.
Guon fan de foardielen fan it oplieden fan bern binnen de LRE binne:
- Ynteraksje: Ynteraksje is iets dat bern oefenje moatte mei, dus yn in ynstelling wêze mei mear bern en mei bern dy't bettere sosjale feardichheden hawwe, kin bern mei in beheining helpe om har eigen kommunikaasje te fersterkjen.
- Prestaasje: It berikken fan bern mei in beheining yn it algemien ûnderwiis hinget ôf fan 'e yndividuele studint . Learje en peer-tutoring levere lykwols akademyske foardielen op foar bern mei en sûnder beheining yn ynklusive klaslokalen. Learlingen mei slimmer beheining profitearren fan it oefenjen fan feardichheden yn lytse groepen fan leeftydsgenoaten foar algemien ûnderwiis.
- Attitude: As alle bern positive ûnderfiningen hawwe mei leeftydsgenoaten dy't in beheining hawwe, ferbetteret it hâlding oer minsken mei in beheining.
Lês mear: lrecoalition.org
Wat binne de útdagings fan it útfieren fan LRE?
De útdagings by it ymplementearjen fan LRE binne dy dy't ferbûn binne mei in ferskaat klaslokaal - bygelyks , hoe't jo de yndividuele behoeften fan elke studint balansearje kinne mei de klasse as gehiel. Dat is wêr't dingen lykas differinsjearre ynstruksje en gearwurking ynkomme. Wurkje mei in learaar foar spesjaal ûnderwiis en soargje dat jo witte dat elke studint syn behoeften en akkommodaasjes in lange wei sil gean om te soargjen dat LRE betelet.
Lês mear:www.weareteachers.com
Wat is de rol fan de learaar yn it algemien ûnderwiis yn LRE?
As jo in learaar binne mei learlingen mei in beheining, sil in diel fan jo taak mienskip meitsje. Jo rol yn LRE is om alle learlingen yn jo klasse te belûken. Om dat te dwaan, sille jo gearwurkje mei de leararen en therapeuten dy't mei jo wurkje, of bern út jo keamer lûke.
Guon manieren wêrop jo kinne gearwurkje:
- Planning lessen dy't studinten stypje mei IEP's mei akkommodaasjes. Dit omfetsje foarkar sitten, chunking, of lûke bern yn lytse groepen foar praktyk of testen.
- Leading lytse groepen: Learlingen mei lichte beheining (lykas in lear beheining) dogge it goed as leararen brûke ynklusive lytse groepen om te learen feardichheden.
- Gearwurkjen mei learkrêften foar spesjaal ûnderwiis om oanpast wurk te leverjen of lessen mei te jaan.
- Gegevens sammelje oer hoe't in bepaalde ynstelling wurket foar in studint.
D'r binne wat oerwegingen op skoalnivo dy't LRE foar elkenien meitsje:
- Oplieding foar leararen: Programma's dy't sterke learkrêftoplieding hienen en modellen produsearren hegere winsten foar learlingen mei swiere handikap en gruttere foarútgong yn ferliking mei leeftydsgenoaten yn spesjaal ûnderwiisynstellingen.
- Learplan: It algemien ûnderwiislearplan moat tagonklik wêze, sels mei oanpassings, foar alle learlingen yn in klasse. Dat helpt in learaar wier meitsje in LRE foarelke studint.
Lês mear: Wat is ynklúzje yn it ûnderwiis?
Lês mear: inclusionevolution.com
Sjoch ek: 19 kreative manieren om gebiet en perimeter te learen - wy binne leararenLeast Restrictive Environment Resources
IRIS Center LRE Resource
Wrightslaw
It oersjoch fan it PACER-sintrum fan LRE en FAPE.
De ynklúzjelêslist
Professionele ûntwikkelingsboeken foar jo learbiblioteek:
It ynklusive klaslokaal: strategyen foar differinsjearre ynstruksje troch Margo Mastropieri en Thomas Scruggs (Pearson)
Gedrachsoplossingen foar it ynklusive klaslokaal troch Beth Aune
Autismespektrumstoornis yn 'e ynklusive klaskeamer troch Barbara Boroson (Teaching Strategies)
High Leverage Practices for Inclusive Classrooms troch James McLeskey (Routledge)
Ofbyldingsboeken foar it ynklusive klaslokaal
Jo studinten witte net oer LRE, mar se binne grif nijsgjirrich nei de oare bern yn dyn klasse. Brûk dizze boeken mei learlingen fan 'e basisskoalle om de toan te jaan en har te learen oer ferskate beheinings.
All Are Welcome troch Alexandra Penfold
Sjoch ek: Skoalrecyclingprogramma's om bern optein te meitsjen oer it rêden fan 'e planeetAll My Stripes: A Story for Children With Autism troch Shaina Rudolph
Freegje gewoan! Be Different, Be Brave, Be You troch Sonia Sotomayor
Brilliant Bea: A Story for Kids With Dyslexia and Learning Differences troch Shaina Rudolph
A Walk in the Words troch Hudson Talbott
