教員採用試験の面接を控えているあなたは、楽しみな反面、緊張していることでしょう。 その緊張をほぐすには、事前に準備をするのが一番です。 教員採用試験でよくある質問と回答のリストを見て、回答の練習をすれば、より自信を持って面接の門をくぐれることでしょう。

しかし、面接は双方向のものであることを忘れないでください。 面接官に好印象を与えることはもちろんですが、その学校があなたにとって本当にふさわしい場所かどうかを見極めることも大切です。 そこで、教師面接でよくある質問と答えに加え、機会があれば聞いてみたい質問を5つ紹介します。 面接時間を有意義に過ごすには関係者全員

教師面接で最も多い質問と回答

1.なぜ教師になろうと思ったのですか？

この質問には、「子供が好きだったから」以上のものを求めているのです。 もし、あなたが本質的な答えを持っていないなら、なぜ応募したのでしょうか。 学校は、あなたが生徒の人生を豊かにすることに専念していることを知りたいのです。は、教師になるためにかかった。

2.ストレスにどのように対処していますか？

これは、教師面接の一般的な質問と答えの古いリストには常に表示されませんでしたが、今大きく表示されています。 学校管理者は、今日の世界で教えることが教育者の精神的健康とウェルネスにかかる負担をよく知っています。 彼らは、できれば教師が仕事のストレスや課題に対処するための措置を講じている一方で、彼らはあなたがコーピングを持っているかどうかを知りたがっています。この機会に、趣味や家族・友人など、仕事以外のことで、つらいときに頼りになることを話してみてはいかがでしょうか。 また、この機会に、教員の健康と幸福を優先するために、地区がどのような措置をとっているのかを面接官に聞いておくことも大切です。

3.教育方針について教えてください。

教師面接で最もよく聞かれる質問であると同時に、最も難しい質問の一つでもあります。 ありきたりの一般的な回答ではいけません。 実は、この回答はあなたの教育理念です。 あなたがなぜ教師なのかという答えです。 面接前に教育理念を書き出し、それを復唱する練習をするとよいでしょう。 教育理念について語ることは、あなたのアピールするチャンスとなります。なぜ情熱を持っているのか、何を成し遂げたいのか、そしてそれをこの新しいポジション、新しい教室、新しい学校でどう生かすのか。

4.社会性と情動の学びをどのようにレッスンに取り入れていますか？

多くの州や地区では，社会性と情動の学習の要件を基準に追加している。 生徒たちの学業上のニーズに対応するだけでなく，SEL の中核的な能力を満たす授業をどのように組み込んでいくかを説明する。 生徒たちが自己認識と社会認識のスキルを身につけるのをどのように支援するか，関係を築くのをどのようにサポートするか，そして，どのように生徒たちに与えるかを説明する。責任ある決断をするためのスキルを身につける。

5.教室でどのようにテクノロジーを使っていますか？

テクノロジーは教育の最前線にあり、面接はあなたがテクノロジーに精通していることをアピールする場です。 なぜテクノロジーを使って生徒と接することに興奮するのかを話してください。 遠隔地の教室をどのように管理し、生徒を惹きつけたのか？ 自宅や教室で教える際にどのようなテクノロジーを取り入れ、使用したか？ あなたの行政は、テクノロジーに精通し革新的思考を持っている教員を求めています。技術にまつわる

6.教室の管理体制について説明してください。

ベテラン教師であれば、過去にどのように教室を運営したか、最もうまくいったこととその理由を具体的に説明します。 新人教師であれば、学生教師として学んだこと、初めての教室運営計画を説明します。 教職歴に関係なく、教室運営に関する学区の哲学をよく理解しておきましょう。学校の方針が事前によくわからない場合は、面接官に説明を求める。

7.授業参観やウォークスルーについて、どのように感じていますか？

これは簡単なようですが、注意が必要です。 観察で緊張すると言っても構いませんが、多くの管理者は、教室で起こっていることを他の大人に見られても平気な先生を求めています。 これは、教室で起こるすべての素晴らしい学習活動を生徒の保護者や管理者と共有することがいかに刺激的かを話す良い機会です、たとえあなたがそうだとしても。が、他の大人に見られると、やはり少し緊張してしまいます。

8.生徒はCOVID-19以前とは違うと思いますか？ どのような変化を観察し、教室でどのように対処してきましたか？

このような教師面接の質問は近年になって聞かれるようになったものですが、一般的になってきているので、答えを準備しておくことが大切です。 初めての教師面接の場合は、実は簡単かもしれません。 その場合は、「他の人と比較する根拠はないが、あなたのクラス運営計画は今の子供たちを想定して設定されている」と説明するのがいいでしょう。を念頭に置いています。

COVID導入後の生徒の感情や行動、精神的な変化について、多くの教育関係者が口々に語っています。 同じような経験がある場合は、正直に話して構いません。 ただし、その変化に対して、どのような対策を講じたのか、積極的かつポジティブに説明してください。どの学区も、「この子たちはもう言うことを聞かない！」と手を挙げて宣言するような教師を雇いたくはないでしょう。あなたが生徒の現状を把握し、高い基準を達成できるよう手助けするつもりであることを伝えましょう。

9.リモートワークの良かった点・嫌だった点を教えてください。

パンデミック時に仕事や学校に通っていた場合、リモートワークの課題にどう対処したかを聞かれることが多いでしょう。 正直に答えてください。 Zoomを使った授業が嫌で、早く対面授業に戻りたいと思ったのなら、そう言えばいいでしょう。 ただし、「テクノロジーを使った教育方法について学ぶ機会を得られたことに感謝している」と付け加えるといいかもしれません。同様に、自宅での授業が好きで、対面式のポジションに応募する場合、「自宅にいることが好きだが、対面式で生徒と関係を築くことがより好きだ」という事実を明確に伝えるとよいでしょう。

10.トラウマは生徒の学習にどのような影響を与えるのか？ 教室でどのように対処するのか？

このような質問は難しいですね。 トラウマが学習に果たす役割についての理解が深まるにつれ、教育者がトラウマについて知り、教室で対処する必要性も高まっています。 このテーマについて専門的な教育を受けたことがあれば、この機会に少しアピールしてみましょう。 そうでなければ、トラウマが生徒だけでなく社会にどのように影響するのかを学ぶ時間を持ちましょう。そうすることで、いざというときに安心して相談できるようになります。

11.多様性、公平性、包摂の取り組みは、あなたの教室や学校においてどのような役割を果たすべきだと思いますか？

DEIの取り組みや方針、考え方に関する質問は難しいものですが、ほとんどの教員面接では間違いなくスタンダードになっています。 多くの学区では、新任の教育者が難しい会話をし、反人種主義のカリキュラムや方針を構築するという難しい仕事をすることに前向きであることを知りたいと思っています。 従来の学区では、面接官は以下の点に注意しているかもしれません。これらの質問に正直に答えてください。 もしあなたが、人種差別撤廃政策が重要だと強く感じ、勤務する地区でDEIの取り組みが尊重され、評価されることを望んでいるなら、教職に就く前に知っておくべきことです。

12.保護者にどのように子供の教育を支援するよう働きかけるか？

家庭と学校のつながりは不可欠ですが、維持するのは難しいものです。 管理職は、保護者とオープンなコミュニケーションを保つことを教師に求めています。 保護者に学校の文化や強み、価値観を伝える「学校の広報担当者」とも見られています。 そこで、この質問には具体的なアイデアで答えましょう。 保護者による教室でのボランティア活動や定期的な維持方法を共有しましょう。また、生徒が悩んでいるときに、保護者に情報を提供する計画も教えていただけるとうれしいです。

13.授業中に理解度を確認するために、どのような方法をとっているのでしょうか？

質の高いレッスンプランを用意しても、生徒がそれについていけなければ意味がありません。 生徒のニーズに対応した指導方法を説明してください。 評価のための技術ツールを取り入れたり、学んだことをまとめた終了票を作成したりしますか。 サムズアップ・サムズダウンなど、理解度を素早く確認する方法を用意していますか。

14.学生の学習状況をどのように評価していますか？

生徒の社会的、学問的、身体的発達を把握するために、どのような小テストを実施しているのか、その理由を説明します。 また、口頭報告、グループプロジェクト、シートワークなどを使って、誰が苦労しているのか、誰が先に進んでいるのかを判断する方法について説明します。生徒が成功するために必要なことを発見するために、どのように生徒とオープンなコミュニケーションを実施しているかを共有します。

15.成績について、どのようにお考えですか？

今後数年間、教育界では成績評価と評定がホットなトピックになりそうです。 パンデミック時に成績評価が甘くなり、従来の成績評価を強化したいと考える人が多い一方で、成績評価システムを抜本的に変えようと主張する人もいます。 この問題について個人的にどう考えるかにかかわらず、まずは自分が面接を受ける地区がどのようなものかを知ることから始めるとよいでしょう。標準に基づく成績評価が従来の方法より優れていると考える方法については、絶対に論じることができます（そうすべきです！）。しかし、地区の手順に従うことができ、この方法で学生の学習を正確に測定できると信じていることも述べてください。

16.なぜここで教えたいのか？ 今 の学校ですか？

研究して、研究して、もっと研究して 前 その学校についてできる限りググってみてください。 演劇プログラムはあるのか、生徒は地域社会と関わっているのか、校長はどのような文化を推進しているのか、ソーシャルメディアを使ってその学校が最近誇らしげに宣伝したことを調べてみてください。 それから、同僚のネットワークを使って、（現・元）教師がその学校を気に入っている点、嫌っている点を聞いてみましょう。 すべてのポイントは、その学校についてです。この学校が自分に合っているかどうかを知る必要があります。 もし合っているのであれば、よく耳にする素晴らしい学校のプログラムにどのように参加するかを説明することで、この仕事がどれほど欲しいかをアピールすることができます！

17.現在、教師が直面している最大の課題は何ですか？

遠隔学習、ハイブリッド学習、多様性と包摂、社会性と情動の学習、保護者の参加など、課題は山積みです。 あなたの学校、地区、市、州について考えてみてください。 最も緊急な課題は何か、教師として何ができるのか？

18.指導方法/カリキュラム/教室運営に異議を唱える保護者にどのように対処しますか？

保護者からの苦情に対して教員を強力にサポートしようとする地区でも、そのような紛争が発生した場合にどのように対処するかを尋ねられることがあります。 緊張した状況でどのように冷静に対処するかを話し合う良い機会です。 動揺している保護者にメールではなく電話をすることを好むか、特に怒っているメールを上司に転送して、全員の状況を把握する方法について話し合うことができます。ループは、あなたが冷静で積極的な教育者であることを示すのに最適な方法です。

19.IEPを持つ生徒のニーズを満たすにはどうしたらいいのか？

今日のインクルーシブ・クラスルームでは、教師は子どもたち、特に障害を持つ子どもたちのユニークな教育ニーズに応える方法を知っている必要があります。 おそらく最も重要なことは、IEP（および504プラン）を持つ生徒のニーズに応えることが法律で義務付けられているということです。 地区は、あなたがそのことを知っていて、法的要件に従うことを絶対に聞きたいと思っています。 たとえあなたが広範囲に働いたことがないとしても特別なニーズを持つ生徒のために、そのプロセスを学び、専門用語に精通する。 彼らの特定のニーズをサポートするために、指導を差別化する方法の例をいくつか準備する。

20.生徒がIEPに記載されているすべての配慮を必要としていないと思われる場合、あなたはどのように対処しますか？

これは、前回の質問のバリエーションであり、ちょっとした「やらせ」質問でもあります。 特別支援教育の書類には法的拘束力があることを忘れてはいけません。 IEPに、生徒が仕事を完了する時間を延長する、座席を優遇する、その他の特別にデザインされた指導が書かれていれば、それらは 請け負う この質問をする管理者や校長は、あなたが生徒の IEP に従うことがいかに重要であるかを認識しているか、また、必要ないと思ったときに物事を無視しないことを知りたがっています。 あなたがそれを理解していることを表明するようにしてください。

さらに強い答えにしたい場合は、生徒のパフォーマンスを監視し、生徒が特定のサポートを必要としないか、もっと必要であるかをケースマネージャー（またはIEPを作成する人）に知らせることが、教師としての仕事の一部であることを認めます。 こうすることで、IEPの仕組みについて強く理解し、自分がそのメンバーとして重要な役割を果たすことを示します。その生徒のサポートチーム

21.クラスの中で上級者や「飽きた」と言う生徒のニーズにどう応えていくのか？

スクールリーダーは、どのように差別化を図るかについて定型的な回答を聞きたいのではなく、具体的な答えとその裏付けを求めているのです。 たとえば、標準的な学習を終えた子どもたちが学業に打ち込むための準備をする（スペリングコンテストや化学オリンピックなど）。 英語の授業でより高度な詩作や問題解決のための代替案を提示する。どのような方法であれ、すべての生徒が、たとえ州の統一試験に合格することが確定している生徒であっても、興味を持つことが重要であることを表現するようにしてください。

22.消極的な学習者をどう巻き込むか？

TikTokやSnapchatなどのインスタントエンターテインメントと競争しなければならない時代に教えるということは、この質問が有効で必要なことです。 どのようにして学生の興味を引きつけるのか？ 学生に課題を与え続けるためのインセンティブポリシー、使ったレッスン、関係構築の方法を具体的に教えてください。 あなたが教えた過去の学生（プライバシー保護を忘れずに）が、どのようにあなたの目をつけたかという逸話があります。また、あなたの影響力によって、あなたの信頼性を高めることができます。

23.あなたが教えたことのある困った生徒について説明してください。 その生徒を理解させるために何をしましたか？

この質問は、消極的な学習者だけでなく、あなたがこれまで取り組んできた規律に関するものです。 教師として教室を管理し、すべての生徒に安全な空間を提供する必要があります。 問題のある生徒に対するあなたのアプローチと過去の成功例について考えてみましょう。

24.生徒とのミスについて教えてください。 何が起きて、どう対処したのですか？

これは、教師面接の質問の中で、難しいけれども重要な質問の一つです。 面接官はあなたに少し弱気になっていることを求めていますが、逸話の選択には注意が必要です。 生徒と接するときに間違いを犯したことは誰でもありますが、あなたが本当に求めているのは、あなたが間違いを犯した後、それを解決した例なのです。 適切な対処をした 自分がうまく対処できなかったけれども、最終的にはうまくいった状況についてよく考え、なぜそのように対処したのか、何が原因で反省し考えを改めたのか、どのようにその状況を解決したのかを説明する。

25.オファーがあった場合、どのような活動、クラブ、スポーツのスポンサーになるつもりですか？

この期待は、中・高等学校の教師にとってはより現実的なものかもしれませんが、新参者であれば、教師からコーチへと肩書きが変わることがよくあります。 運動が得意でなくても、科学クラブや学年誌、学術チームのスポンサーになれば、ライバルに差をつけることができます。 また、編み物や創作など、特別なスキルを共有することもできるでしょうし。を、興味のある学生に教えることを提案する。

26.同僚、管理者、または学生があなたを表現するのに使う3つの言葉を教えてください。

私は以前、競合他社の面接でこの質問をされ、不意を突かれた経験があるので、自分を表現する選択肢をいくつか考えておくことをお勧めします。 新しい上司が聞きたいと思うようなことを、次のように言いたくなるものです。 頭のいい または 忠実 しかし、同僚とのチームプレイや学生のロールモデルとなるようなキャラクター特性や用語は否定しないでください。 考慮すべきオプションは以下の通りです。 情の籠もった , クリエイティブ , かいご 或いは きょうわ .

27.あなたが本校の教科用PLCに貢献できると思うことは何ですか？

自分の仕事をするためにドアを閉め切った時代は終わり、プロフェッショナル・ラーニング・コミュニティの時代です！共通の計画、ベンチマーク、データ分析などのトピックについて話し合う準備をして臨みましょう。 この時間は、あなたの強みを強調する重要な時間です。 高度なDOK評価問題を作るのが得意か、生徒中心の活動を数多く持っているか、面接官に伝えてください。おたがいさま と 共同作業から何を得たいのか。

28.あなたの履歴書の中で、最も誇りに思っている構成要素はどれですか？

しかし、自分の業績について聞かれたら、恥ずかしがらずに自分の価値を伝えましょう。 教材のための助成金を獲得したのですか？ その詳細と、それが生徒の成功にどう役立ったかを話してください。 優れた指導に対して賞を受けたのですか？ その応募プロセスが、自分の反省と成長にどう役立ったかを話してください。 新卒でも、自慢できることはありますよ。あなた自身：学生時代の指導経験や、その経験によってあなたが応募している職種のような機会を得るためにどのような準備ができたかを説明します。 また、小さなことですが、専門団体の会員になっていることで、最新の教育研究や最高の専門家育成に関心があることを伝えることができます。

29.今、何を学んでいるのか？

成功する教師は、機会があれば専門的な能力開発の機会を求めていることは周知の事実です。 最近読んだPDの本、最近感銘を受けたTEDトーク、自分のテーマに関する新しいブラッシュアップなどを紹介しましょう。 面接官に、あなたが新しい情報を探求し、常に学ぶ姿勢を持っていることをアピールしましょう。

30.5年後、10年後の自分をどのように考えていますか？

これは、おそらく最も一般的な面接の質問の1つであり、教師はそれに答える準備をしておく必要があります。 かつてないほど多くの教師が教室を離れる中、多くの地区では、当分の間その場に留まる準備ができている教育者を求めています。 つまり、あなたの夢が、校長やリーディング専門家になること、またはその他の役割である場合、そのようなことはありません。しかし、「最高のクラス担任になることが最大の目標であり、5年後、10年後にどのような機会が訪れるかを見極めたい」と述べるのが賢明でしょう。

教員採用面接でのベストな質問

面接の最後に「何か質問はありますか」と聞かれることがありますが、これは単なる締め括りのように思われるかもしれませんが、実は面接の中で最も重要な質問の一つです。 教員面接でよくある質問に対する答えを練習することに加えて、面接官に質問するための質問を用意しておくといいでしょう。

「面接で質問する順番が回ってきたときの求職者の対応には、いつも驚かされます」と語るのは、職場アドバイスコラムニストで、次の本の著者でもあるアリソン・グリーンです。 仕事を得る方法：採用担当者の秘密 週40時間以上の仕事をこなし、日々の生活の質に大きな影響を与える可能性のある仕事であるにもかかわらず、多くの人が全く質問しないのは賢明ではありません。

グリーンさんは、大人気のアドバイスサイト「Ask a Manager」で、面接で自分が本当にやりたい仕事かどうかを見極めるための10の質問を紹介しています。特にこの5つは教職に就いている方におすすめです：

1.このような立場の先生に期待する課題は何でしょうか？

保護者が過剰に関与している、あるいはまったく関与していない、リソースが極端に不足している、ここの教師は週60時間働いている、といった情報を得ることができます。 これをきっかけに、過去に同様の問題にどう直面したかについて話し合うこともできますし、単に考えるためのポイントを得ることもできます」とグリーンは指摘します。を、仕事を考えるように。

2.あなたの学校の文化はどのようなものですか？ どのようなタイプの教師が活躍しやすく、どのようなタイプがあまり活躍しないのでしょうか？

校風はさまざまで、すべての教師がどのような環境でもうまくいくとは限りません。 この学校では、課外活動に定期的に参加することが求められるのか、それとも授業以外の時間は本当に自分だけのものなのか。 教師は事務局と密接に連携するのか、それとも「みんなそれぞれ」という雰囲気なのか。 自分がこの学校の雰囲気に合うタイプなのか、よく考えてください。本当にこの仕事が自分に合っているのか、判断する材料になります。

3.前任の先生の在任期間はどのくらいでしたか？ その役の離職率は一般的にどのようなものでしたか？

長く勤めている人がいない場合は、気難しい上司、非現実的な期待、トレーニング不足など、地雷の可能性があります」とグリーンは警告します。 また、30年間勤め上げた愛すべき教師のポジションを引き継ぐために面接を受ける場合も、知っておくとよいでしょう。 あなたの学校では、フレッシュな人材を受け入れることができますか。新しいアイデアを求めているのか、それとも前任者の評判に見合う人を探しているのか。

4.これまでこの役割を担ってきた先生方を振り返ってみて、良い先生と本当に素晴らしい先生の違いは何だったのでしょうか？

Greenはこの質問を「魔法の質問」と呼び、多くの読者から、面接官にどれだけ好印象を与えたかについてコメントをもらっています！「この質問の特徴は、採用担当者が求めていることの核心を突いていることです」とGreenは熱弁します。この質問は、あなたが本当に優れた教師になりたいと思っていることを示すもので、これまでの議論で出てこなかった自分のことを話すチャンスかもしれません。

5.次のステップへのスケジュールを教えてください。

2週間、4週間......どんな場合でも、何も言われないとわかっていたほうが、生活の質にとってずっといい」とGreenは言います。 その間に何も言われなかったら、（一度だけ！）状況を確認するためにフォローアップすることができます。