Seja justo em relação a & Compassivo em relação a trabalhos atrasados... mas continue a ensinar prazos.

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James Wheeler

Os trabalhos atrasados não são novidade. Já eram um problema antes da pandemia e, de acordo com os meus amigos professores, são ainda piores agora. E quando os alunos têm dificuldade em entregar os trabalhos atempadamente, qual é o protocolo? Prazos rígidos sem perdão? Período de carência ilimitado? Janela atrasada com penalização? Não sei se existe uma solução única para todos.

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No que diz respeito às políticas de avaliação, as opiniões variam. Alguns professores optam por não aceitar qualquer trabalho atrasado. Quando o prazo termina, acabou-se. Outros oferecem uma janela específica para o trabalho atrasado, talvez cortando-o numa semana ou duas no máximo. Por último, alguns professores ajustam-se a cada cenário com o que consideram adequado. Compreendo a lógica por detrás de cada um, mas raramente o ensino é uma profissão em queHá sempre excepções e circunstâncias únicas que requerem um julgamento - é a natureza do trabalho.

Nenhum trabalho atrasado é demasiado severo

Nunca fui de instituir uma política de não chegar atrasado ao trabalho. Embora uma parte de mim gostasse de o fazer, não é a abordagem mais pragmática. De facto, não é razoável e pode levar a discórdia com os pais e até mesmo com os administradores. É certo que coloca um prémio nas capacidades de gestão do tempo, mas há demasiadas circunstâncias que complicam esta política, incluindo, mas não se limitando a, funerais, doenças, lesões,É bastante penal, e é esse o objectivo. Entregue o trabalho a tempo e não há problema. Sim, mas um pouco de flexibilidade ajuda muito a estabelecer uma relação com os alunos e os pais.

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Aberto é demasiado generoso

E, embora a política de não atrasar os trabalhos pareça demasiado dura, eu diria que a política aberta é demasiado generosa. Sou a favor de mostrar compaixão e de oferecer segundas oportunidades, mas os alunos têm de se responsabilizar pela sua aprendizagem. Parte disso implica fazer os trabalhos e entregá-los a tempo. Há uma grande diferença entre três dias de atraso e três semanas de atraso. Uma política sem parâmetros perpetua umaO ciclo de entregas tardias, muitas das quais chegarão durante a próxima unidade de ensino - talvez até mais tarde. Não quero certamente classificá-las. É um factor de stress. No mundo real, há consequências para o incumprimento de prazos. Aprender essa lição enquanto se está na escola não é mau.

Uma opção definida para o trabalho tardio é o ideal!

Em última análise, a opção mais equitativa é aceitar trabalhos atrasados dentro de um prazo razoável, claramente definido. Esta política permite que os professores se adaptem a qualquer um desses cenários pessoais, que são simplesmente inevitáveis no ensino. Se os alunos se atrasarem, seja qual for a razão, ainda têm tempo para apresentar os seus trabalhos. No entanto, quando essa janela se fecha, é altura de seguir em frente. A outraA consideração a ter em conta neste tipo de política é se se deve aplicar uma penalização por atraso. É complicado. Obviamente, quando se trata de doença ou de outras circunstâncias extremas, a compaixão é importante; mas quando os alunos desperdiçam repetidamente o tempo de aula ou simplesmente não estão motivados, isso é diferente. Se não houver qualquer consequência para esses cenários, o que impedirá os alunos de tornarem essa prática habitual? Ganhar umA nota de um aluno não é a melhor prática para um trabalho que se atrasa alguns dias, mas não tenho qualquer problema em aplicar uma penalização. Essa penalização deve servir como um lembrete e, esperemos, como um dissuasor; não deve desmoralizar.

Qualquer que seja a opção escolhida por um professor, a verdadeira chave é o trabalho de antecipação desde o primeiro dia

O programa de estudos deve definir claramente os termos da política. Se isso significa que os trabalhos atrasados não serão aceites, que assim seja. Se o prazo é de duas semanas, o texto deve corresponder. E se tudo depende do cenário, pode haver algumas dores de cabeça e stress adicional ao longo do tempo. Sei por experiência própria. Alguns alunos precisam realmente de ajuda extra e podem beneficiar da flexibilidade de um professor, mas outros simplesmenteOs alunos tentam entregar os trabalhos com 77 dias de atraso. Infelizmente, já vi isso.

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Não há nada de errado em estabelecer parâmetros e prazos através de canais de comunicação claros. Os alunos precisam de estrutura e limites e os professores também.

Se o objectivo é mostrar algum grau de compaixão, proporcionar oportunidades de auto-correcção e ilustrar que todas as acções têm consequências, então aceitar trabalhos atrasados dentro de um prazo razoável é a melhor opção.

Como é que lida com os trabalhos em atraso na sua sala de aula? Partilhe nos comentários abaixo. E ainda, formas de lidar com os alunos que não estão a fazer qualquer trabalho.

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James Wheeler

James Wheeler é um educador veterano com mais de 20 anos de experiência em ensino. Ele tem mestrado em Educação e tem paixão por ajudar os professores a desenvolver métodos de ensino inovadores que promovam o sucesso do aluno. James é autor de vários artigos e livros sobre educação e fala regularmente em conferências e workshops de desenvolvimento profissional. Seu blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, é um recurso essencial para professores que procuram ideias criativas de ensino, dicas úteis e informações valiosas sobre o mundo da educação. James se dedica a ajudar os professores a terem sucesso em suas salas de aula e a causar um impacto positivo na vida de seus alunos. Seja você um novo professor que está começando ou um veterano experiente, o blog de James certamente o inspirará com novas ideias e abordagens inovadoras para o ensino.