가르치기 전에 이 용어를 처음 배웠을 것입니다. 그리고 당신은 그것을 알지도 못한 채 그 개념을 사용하기 시작했을 것입니다. 하지만 여전히 "교육에서 스캐폴딩이란 무엇입니까?"라고 물을 수 있습니다.

우선, 여기에 약간의 배경이 있습니다. 1930년대 소련의 심리학자 Lev Vygotsky는 "근접 발달 영역" 또는 ZPD라는 개념을 개발하고 어린 학생들을 테스트하는 올바른 방법은 독립적으로 그리고 교사의 도움을 받아 문제를 해결하는 능력을 테스트하는 것이라고 결정했습니다.

1976년 비고츠키의 작업은 "스캐폴딩"이라는 용어를 만든 연구원 David Wood, Gail Ross 및 Jerome Bruner에 의해 부활되었습니다. 그들의 보고서 "문제 해결에서 개인지도의 역할"은 학생들이 ZPD 내에서 새로운 개념을 이해하는 데 도전하도록 격려하는 것이 학습의 성공으로 이어진다는 것을 발견했습니다.

교육에서 스캐폴딩이란 무엇입니까?

교육자가 문제를 해결하는 방법을 모델링하거나 시연한 다음 한 걸음 물러나서 학생들이 스스로 문제를 해결하도록 격려하는 교육 과정입니다.

스캐폴딩 교육은 학습을 성취 가능한 것으로 나누어 학생들에게 필요한 지원을 제공합니다. 이해와 독립을 향해 나아가는 동안 크기.

즉, 집을 짓는 것과 같습니다. 승무원은 건설 중인 구조물을 지지하기 위해 비계를 사용합니다. 집이 튼튼할수록 더 적게 필요합니다.그것을 지탱하기 위한 발판. 학생들이 새로운 개념을 배울 때 학생들을 지원하고 있습니다. 자신감과 이해력이 커질수록 필요한 지원이나 비계가 줄어듭니다.

비계와 차별화의 차이

때때로 교사는 비계와 차별화를 혼동합니다. 그러나 이 둘은 실제로 매우 다릅니다.

차별화 교육은 교육자가 자신의 능력에 관계없이 모든 학생이 교실 자료를 배울 수 있도록 교육을 맞춤화하는 데 도움이 되는 접근 방식입니다. 즉, 다양한 학습 스타일의 요구 사항을 충족하도록 교육을 맞춤화하는 것입니다.

스캐폴딩은 학생들이 복잡한 내용을 보다 쉽게 ​​다룰 수 있도록 학습을 한 입 크기의 덩어리로 나누는 것으로 정의됩니다. 오래된 아이디어를 바탕으로 새로운 아이디어에 연결합니다.

교실에서 비계 사용

교실에서 비계를 사용하는 방법은 다양합니다.

1. 모범/시연: 물리적 및 시각적 보조 도구를 사용하여 수업의 모범을 보이고 공과의 전체 그림을 그리는 데 도움을 줍니다.
2. 여러 가지 방법으로 개념을 설명합니다. 사용 앵커 차트, 마인드 맵 및 그래픽 오거나이저와 같은 교실 필수품을 통해 학생들은 추상적인 개념과 이를 이해하고 읽는 방법을 연결할 수 있습니다.
3. 상호작용 또는 협력 학습: 소그룹 만들기 수업의 일부를 배우고 가르칠 책임이 있습니다.이것이 효과적인 학습 및 스캐폴딩의 핵심입니다.
4. 사전 지식을 기반으로 구축: 학생들이 어떤 개념을 마스터했고 어디에서 더 많은 교육이 필요한지 알기 전에는 구축할 수 없습니다. 이것은 학습 격차를 식별할 수 있는 좋은 기회입니다. 미니 레슨, 일지 작성, 개념별 어휘 맨 앞에 넣기 또는 간단한 학급 토론과 같은 활동을 사용하여 학생들의 위치를 ​​파악할 수 있습니다.
5. 개념을 제시하고 다음과 같이 설명합니다. 여기에서 문제를 모델링하고 해결 방법과 이유를 설명합니다.
6. 개념에 대해 계속 토론합니다. 학생들을 소그룹으로 나눕니다. 공과를 함께 토론하게 한다. 그들에게 개념에 대해 답할 질문을 하십시오.
7. 전체 학급이 토론에 참여하게 하십시오: 학생 참여를 요청하십시오. 모든 이해 수준을 대화에 참여시켜 개념을 설명하는 수업으로 개념에 대해 토론합니다.
8. 학생들에게 연습할 시간을 줍니다. : 몇몇 학생이 칠판에 와서 문제를 해결하도록 합니다. 교훈. 그들에게 새로운 정보를 처리할 수 있는 충분한 시간을 주어야 합니다. 지금은 협동 학습 구조를 구현하기에 좋은 시기이기도 합니다.
9. 이해 확인 : 누가 이해했는지, 누가 일대일 시간이 더 필요한지 확인할 수 있는 기회입니다.

비계의 이점과 문제점

비계는 시간, 인내 및평가. 교사가 학생이 이해하고 있는 위치를 완전히 파악하지 못하는 경우 학생이 새로운 개념을 성공적으로 학습하도록 배치하지 못할 수 있습니다. 그러나 올바르게 수행되면 비계는 학생에게 이해의 깊이와 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있습니다. 또한 학생들이 배울 수 있는 재미있고 상호작용적이며 매력적인 환경을 제공합니다!