क्राइसिस प्रिभेन्सन इन्स्टिच्युट द्वारा ल्याइएको

संकट रोकथाम संस्थान इंक। (CPI) प्रमाण-आधारित डी-एस्केलेसन र संकट रोकथाम प्रशिक्षणमा विश्वव्यापी अग्रणी हो। शिक्षकहरूका लागि CPI का शीर्ष १० डि-एस्केलेसन सुझावहरू पाउनुहोस्।

यो पनि हेर्नुहोस्: 38 सबै कक्षा तहका विद्यार्थीहरूका लागि गणित कविताहरू - हामी शिक्षकहरू हौं//educate.crisisprevention.com/De-EscalationTips_v2-GEN.html?code=ITG023139146DT&src=Pay-Per-Click&gclid=CjbtqtqtvRK4CJBTQLK4U gTEgiPWfZE9jYBQAjjiAES5MTc3eKnvPGfXNSki1Ex-AIaAgEWEALw_wcB

प्रत्येक विद्यालय वर्षले नयाँ अवसर र चुनौतीहरू ल्याउँछ, विशेष गरी कक्षाकोठा व्यवस्थापनसँग। अनिवार्य रूपमा, परिस्थितिहरू कक्षा कोठामा बढ्नेछ, जस्तै जब विद्यार्थीहरूले काम गर्न अस्वीकार गर्छन् वा अधिकारलाई चुनौती दिन्छन्। नयाँ विद्यालय वर्षको तयारीमा, र क्राइसिस प्रिभेन्सन इन्स्टिच्युट (CPI) सँगको साझेदारीमा, विद्यार्थीहरूले हाम्रा बटनहरू थिच्दा प्रभावकारी रूपमा प्रतिक्रिया दिन मद्दत गर्न हामी शिक्षकहरूका लागि डि-एस्केलेसन सुझावहरू साझा गर्दैछौं।

१। समानुभूतिपूर्ण र निर्णय नगर्ने हुनुहोस्।

विद्यार्थीहरू समस्यामा पर्दा उनीहरूको भावनालाई न्याय गर्ने वा खारेज गर्ने प्रयास नगर्नुहोस्। याद गर्नुहोस् कि तिनीहरूका भावनाहरू वास्तविक छन्, चाहे ती भावनाहरू जायज छन् वा होइनन् (जस्तै, के यो असाइनमेन्टले तपाईंको जीवनलाई बर्बाद गरिरहेको छ? )। ती भावनाहरूलाई सम्मान गर्नुहोस्, यो कुरालाई ध्यानमा राख्दै कि व्यक्ति जे पनि गुज्रिरहेको छ त्यो क्षणमा उनीहरूको जीवनमा सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण घटना हुन सक्छ। साथै, विद्यार्थीको संघर्षको जरा असाइनमेन्टमा नहुन सक्छ। संभावना छ कि विद्यार्थी निराश छन्अरु केहि बारे र हाम्रो समर्थन र प्रोत्साहन चाहिन्छ।

2। अति प्रतिक्रिया नगर्नुहोस्।

शान्त, तर्कसंगत र व्यावसायिक रहने प्रयास गर्नुहोस् (मलाई थाहा छ, यो सधैं सजिलो हुँदैन)। हामीले विद्यार्थीको व्यवहारलाई नियन्त्रण गर्न नसक्दा, हामीले त्यसलाई कसरी प्रतिक्रिया दिन्छौं भन्ने कुराले परिस्थिति बढ्छ वा कम हुन्छ भन्नेमा प्रत्यक्ष प्रभाव पार्छ। "म यो ह्यान्डल गर्न सक्छु" र "मलाई थाहा छ के गर्ने" जस्ता सकारात्मक विचारहरूले हामीलाई हाम्रो आफ्नै तर्कसंगतता कायम राख्न र विद्यार्थीलाई शान्त बनाउन मद्दत गर्दछ। हाम्रा विचारहरू जम्मा गर्न एक मिनेट लिन ठीक छ। जब हामी पज गर्छौं, हामी कक्षाकोठाको द्वन्द्वमा प्रतिक्रिया दिनुको सट्टा प्रतिक्रिया दिन आफैलाई तयार गर्छौं।

“हाम्रा विद्यार्थीहरूले कक्षाकोठामा टोन सेट गर्न हामीलाई हेर्छन्,” जोन केलरम्यान, पूर्व माध्यमिक विद्यालयका शिक्षक र सहायक प्रिन्सिपल भन्छन्। CPI मा काम गर्नुहुन्छ "यदि हामीले के नियन्त्रण गर्न सक्छौं त्यसमा ध्यान केन्द्रित गर्छौं, र सकारात्मक कुराहरू हाइलाइट गर्छौं भने, राम्रो चीजहरू पछ्याउँछन्। जब हामी नकारात्मक कुराहरू हाइलाइट गर्छौं, डर र चिन्ता पछ्याउँछ।"

3. सकारात्मक सीमाहरू सेट गर्नुहोस्।

विद्यार्थीले कक्षामा दुर्व्यवहार वा व्यवहार गर्दा हामीले गर्न सक्ने सबैभन्दा उपयोगी चीजहरू मध्ये एउटा भनेको उनीहरूलाई सम्मानजनक, सरल र व्यावहारिक सीमाहरू दिनु हो। यदि एक विद्यार्थीले हामीसँग बहस गर्छ भने, हामी यसो भन्न सक्छौं, "मलाई तपाइँको बहस गर्न धेरै ख्याल छ। बहस बन्द हुने बित्तिकै म तपाईंसँग यसबारे छलफल गर्न पाउँदा खुसी हुनेछु। ” जब एक विद्यार्थी चिच्याउछ, हामी यसो भन्न कोशिस गर्न सक्छौं, "तपाईंको आवाज मेरो जस्तै शान्त भएपछि म सुन्न सक्षम हुनेछु।" यदि एक विद्यार्थीले आफ्नो काम गर्दैन भने, हामी सकारात्मक सीमा सेट गर्छौं र भन्छौं, "पछितपाईंको काम सकियो, तपाईंसँग कुरा गर्न पाँच मिनेट खाली हुनेछ।"

4। चुनौतीपूर्ण प्रश्नहरूलाई बेवास्ता गर्नुहोस्।

कहिलेकाहीँ जब विद्यार्थीको व्यवहार बढ्दै गएको छ, उनीहरूले हाम्रो अधिकारलाई चुनौती दिन्छन्। तिनीहरूले "तपाईं मेरी आमा हुनुहुन्न!" जस्ता कुराहरू भन्न सक्छन्। वा "तपाईंले मलाई केहि गर्न सक्नुहुन्न!" चुनौतीपूर्ण प्रश्नहरू सोध्ने विद्यार्थीहरूसँग संलग्न हुनु विरलै फलदायी हुन्छ। जब विद्यार्थीले हाम्रो अख्तियारलाई चुनौती दिन्छ, तिनीहरूको ध्यान हातमा रहेको मुद्दामा पुनः निर्देशित गर्नुहोस्। चुनौतीलाई बेवास्ता गर्नुहोस्, तर व्यक्तिलाई होइन। तिनीहरूको फोकस फिर्ता ल्याउनुहोस् कि तपाइँ कसरी समस्या समाधान गर्न सँगै काम गर्न सक्नुहुन्छ। त्यसैले जब एक विद्यार्थीले भन्छ, "तिमी मेरी आमा होइनौ!" हामी भन्न सक्छौं, "हो। तिमी सही छौ। म तिम्रो आमा होइन। तर म तपाइँको शिक्षक हुँ, र म हामी सँगै काम गर्न चाहन्छु ताकि तपाइँ यो असाइनमेन्टमा सफल हुन सक्नुहुन्छ।"

5. प्रतिबिम्बको लागि शान्त समय दिनुहोस्।

शिक्षकहरूलाई विद्यार्थीहरूलाई प्रश्न सोधेपछि कम्तीमा पाँच सेकेन्ड पर्खन सिकाइन्छ ताकि उनीहरूसँग प्रक्रिया गर्न समय छ। विद्यार्थीहरूलाई डे-एस्केलेट गर्न आवश्यक हुँदा उही रणनीति समान रूपमा प्रभावकारी हुन्छ। अप्ठ्यारो मौनताबाट नडराउनुहोस् (हामी सबै त्यहाँ छौं!) मौनता एक शक्तिशाली संचार उपकरण हो, र यसले विद्यार्थीहरूलाई के भयो र कसरी अगाडि बढ्ने भनेर प्रतिबिम्बित गर्ने मौका दिन सक्छ। तपाइँको कक्षाकोठामा एक शान्त-डाउन कुना सेट अप गर्नुहोस् जहाँ विद्यार्थीहरूले पाठमा फर्कनु अघि आराम प्राप्त गर्न सक्छन्।

6। द्रुत बडी स्क्यान गर्नुहोस्।

जब विद्यार्थीहरूले हाम्रो बटनहरू थिचिरहेका हुन्छन्, हामीले के भन्यौं त्यो महत्त्वपूर्ण हुन्छ, तर हामीले कसरी भन्यौं यसले ठूलो बनाउँछभिन्नता। हामीले हाम्रो आवाज उठाउँदा, र हाम्रो गैर-मौखिक संचारले सुरक्षा वा खतरालाई संकेत गर्दा हामी अनजानमा विद्यार्थीलाई सह-बढाउन सक्छौं। हतियारहरू क्रस गरिएको, एक बन्द गरिएको बङ्गारा, वा कम्मरमा हातहरू डि-एस्केलेट हुँदैनन्। कठोर स्वर वा उठेको आवाजले पनि मद्दत गर्दैन। जब विद्यार्थीहरू कक्षामा बढ्छन्, तनाव छोड्न र कम्पोजर पुन: प्राप्त गर्नको लागि एक क्षण लिनुहोस् ताकि तपाईं उनीहरूको विरुद्धमा काम गर्नुको सट्टा आफ्ना विद्यार्थीहरूको लागि देखाउन सक्नुहुन्छ। बक्स सास फेर्न प्रयास गर्नुहोस् वा पुष्टिकरण र मन्त्रहरू प्रयोग गर्नुहोस् जस्तै "म एक शान्त र सक्षम शिक्षक हुँ।" यदि सबै असफल भए, दस मा गणना गर्नुहोस्।

7। डि-एस्केलेट गर्न डिफ्युजरहरू प्रयोग गर्नुहोस्।

यदि तपाईंले विद्यार्थीसँग शक्ति संघर्षको अनुभव गरिरहनुभएको छ भने, तपाईंले "राम्रो पोइन्ट", "म सुन्छु" र "नोट" जस्ता प्रतिक्रियाहरू डि-एस्केलेट गर्न प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ। आदानप्रदानको क्रममा आफ्नो आवाजको स्वरलाई सकेसम्म शान्त राख्नुहोस्। आफ्नो विद्यार्थीलाई शान्त हुन पर्याप्त व्यक्तिगत ठाउँ दिँदा आँखा सम्पर्क गर्नुहोस्। तपाईंले डिफ्युजर प्रयोग गर्दा, तपाईंले आफ्नो विद्यार्थीलाई देखेको र सुनेको महसुस गर्न मद्दत गर्नुहुन्छ।

8। चिन्तनशील शिक्षण अभ्यास गर्नुहोस्।

हामीले हाम्रा विद्यार्थीहरूलाई बारम्बार एउटै बटनहरू थिचिरहेको भेट्टाउन सक्छौं। प्रत्येक चोटि यो हुन्छ, यो डे-एस्केलेसन रणनीतिहरू अभ्यास गर्ने अवसर हो, र त्यसपछि प्रतिबिम्बित गर्नुहोस्। शिक्षक आत्म-प्रतिबिम्बको कुञ्जी विगतमा एक व्यापक, अविच्छिन्न दृष्टिकोण लिनु हो, र भविष्यमा ती पाठहरूलाई कसरी लागू गर्ने भनेर निर्धारण गर्नु हो। यस अभ्यासलाई कार्यमा ल्याउन कोपिङ मोडेललाई विचार गर्नुहोस्।

थप डि-एस्केलेसन चाहनुहुन्छ।शिक्षकहरूका लागि सुझावहरू?

हामीले हाम्रा विद्यार्थीहरूको व्यवहारलाई कसरी प्रतिक्रिया दिन्छन् भन्ने कुरा प्रायः यसलाई हटाउने कुञ्जी हो। CPI को शीर्ष १० डि-एस्केलेसन सुझावहरू शिक्षकहरूलाई शान्त रहन, तिनीहरूको आफ्नै प्रतिक्रियाहरू व्यवस्थापन गर्न, शारीरिक द्वन्द्वहरू रोक्न, र थप थप सरल र प्रभावकारी रणनीतिहरूले भरिएको छ।

थप डि-एस्केलेसन सुझावहरू प्राप्त गर्नुहोस्

यो पनि हेर्नुहोस्: बालबालिकाका लागि ७ सुरक्षित खोज इन्जिनहरू: २०२३ मा सर्वश्रेष्ठ गुगल विकल्पहरू