Bragt til dig af Crisis Prevention Institute

Crisis Prevention Institute Inc. (CPI) er verdens førende inden for evidensbaseret deeskalering og kriseforebyggelsestræning. Få CPI's 10 bedste deeskaleringstips til lærere.

//educate.crisisprevention.com/De-EscalationTips_v2-GEN.html?code=ITG023139146DT&src=Pay-Per-Click&gclid=Cj0KCQjw3PLnBRCpARIsAKaUbgtsVXqt4VgTEgiPWfZE9jYBQAjjiAES5MTc3eKnvPGfXNSki1Ex-AIaAgEWEALw_wcB

Hvert skoleår byder på nye muligheder og udfordringer, især når det gælder klasseledelse. Det er uundgåeligt, at situationer eskalerer i klasseværelset, f.eks. når elever nægter at arbejde eller udfordrer autoriteter. Som forberedelse til et nyt skoleår og i samarbejde med Crisis Prevention Institute (CPI) deler vi deeskaleringstips til lærere for at hjælpe os med at reagere effektivt, nårDe studerende trykker på vores knapper.

Se også: 38 kæledyr til klasseværelset, som du gerne vil have med hjem - Vi er lærere

1. Vær empatisk og ikke-dømmende.

Prøv ikke at dømme eller afvise elevernes følelser, når de er i nød. Husk, at deres følelser er virkelige, uanset om vi synes, at de er berettigede eller ej (f.eks, Ødelægger denne opgave virkelig dit liv? Respekter disse følelser og husk på, at det, personen går igennem, kan være den vigtigste begivenhed i deres liv lige nu. Det er heller ikke sikkert, at roden til elevens problemer ligger i opgaven. Det er sandsynligt, at eleven er oprevet over noget andet og har brug for vores støtte og opmuntring.

2. Undgå at overreagere.

Prøv at forblive rolig, rationel og professionel (jeg ved, det er ikke altid let). Selvom vi ikke kan kontrollere elevernes adfærd, har vores reaktion en direkte effekt på, om situationen eskalerer eller afdramatiseres. Positive tanker som "Jeg kan klare det her" og "Jeg ved, hvad jeg skal gøre" hjælper os med at bevare vores egen rationalitet og berolige eleven. Det er OK at tage et øjeblik til at samle tankerne. Når vipause, forbereder vi os på at reagere i stedet for at reagere på konflikter i klasseværelset.

"Vores elever forventer, at vi sætter tonen i klasseværelset," siger John Kellerman, en tidligere mellemskolelærer og vicerektor, som nu arbejder for CPI. "Hvis vi fokuserer på det, vi kan kontrollere, og fremhæver det positive, følger de gode ting med. Når vi fremhæver det negative, følger frygten og angsten med."

3. Sæt positive grænser.

En af de mest nyttige ting, vi kan gøre, når en elev opfører sig dårligt eller udadreagerende i klassen, er at give dem respektfulde, enkle og rimelige grænser. Hvis en elev skændes med os, kan vi sige: "Jeg holder for meget af dig til at skændes. Jeg vil med glæde diskutere dette med dig, så snart skænderiet stopper." Når en elev råber, kan vi prøve at sige: "Jeg vil være i stand til at lytte, så snart din stemme er så roligHvis en elev ikke vil lave sit arbejde, sætter vi en positiv grænse og siger: "Når du er færdig med dit arbejde, har du fem minutter til at snakke."

4. Ignorer udfordrende spørgsmål.

Nogle gange, når en elevs adfærd eskalerer, udfordrer de vores autoritet. De kan sige ting som "Du er ikke min mor!" eller "Du kan ikke tvinge mig til noget!" Det er sjældent produktivt at engagere sig med elever, der stiller udfordrende spørgsmål. Når en elev udfordrer vores autoritet, skal du omdirigere deres opmærksomhed til det aktuelle problem. Ignorer udfordringen, men ikke personen. Bring deres fokus tilbage til, hvordanSå når en elev siger: "Du er ikke min mor!", kan vi sige: "Ja, du har ret, jeg er ikke din mor. Men jeg er din lærer, og jeg vil gerne have, at vi arbejder sammen, så du kan få succes med denne opgave."

5. Giv tid til stille refleksion.

Lærere lærer at vente i mindst fem sekunder efter at have stillet eleverne et spørgsmål, så de har tid til at bearbejde det. Den samme strategi er lige så effektiv, når eleverne har brug for at deeskalere. Vær ikke bange for akavet stilhed (vi har alle været der!). Stilhed er et stærkt kommunikationsværktøj, og det kan give eleverne en chance for at reflektere over, hvad der skete, og hvordan de skal fortsætte. Opret et roligt hjørnei dit klasseværelse, hvor eleverne kan genfinde roen, før de vender tilbage til lektionen.

6. Lav en hurtig kropsscanning.

Når eleverne presser os, er det vigtigt, hvad vi siger, men det gør også en stor forskel, hvordan vi siger det. Vi kan utilsigtet være med til at eskalere en elev, når vi hæver stemmen, og vores nonverbale kommunikation signalerer sikkerhed eller fare. Korslagte arme, en sammenbidt kæbe eller hænderne på hofterne deeskalerer ikke. En hård tone eller hævet stemme hjælper heller ikke. Når elever eskalerer i klassen, skal du tage et øjeblik til atSlip spændinger og genvind roen, så du kan være der for dine elever i stedet for at modarbejde dem. Prøv at trække vejret i en boks eller brug affirmationer og mantraer som "Jeg er en rolig og dygtig lærer." Hvis alt andet fejler, så tæl til ti.

7. Brug diffusorer til at nedtrappe.

Hvis du oplever en magtkamp med en elev, kan du bruge svar som "god pointe", "jeg hører dig" og "noteret" til at nedtrappe. Hold tonen i din stemme så rolig som muligt under udvekslingen. Hav øjenkontakt, mens du giver din elev nok personlig plads til at falde til ro. Når du bruger diffusorer, hjælper du din elev med at føle sig set og hørt.

8. praktisere reflekterende undervisning.

Vi kan opleve, at vores elever trykker på de samme knapper igen og igen. Hver gang det sker, er det en mulighed for at øve deeskaleringsstrategier og derefter reflektere bagefter. Nøglen til lærerens selvrefleksion er at tage et omfattende, usminket kig på fortiden og afgøre, hvordan man bedst kan anvende disse erfaringer i fremtiden. Overvej Coping-modellen for at sætte denne praksis i værk.

Se også: De 12 bedste ressourcer til professionel udvikling for lærere

Vil du have flere deeskaleringstips til lærere?

Hvordan vi reagerer på vores elevers adfærd, er ofte nøglen til at afværge den. CPI's Top 10 De-Escalation Tips er fyldt med endnu flere enkle og effektive strategier, der hjælper lærere med at bevare roen, styre deres egne reaktioner, forhindre fysiske konfrontationer og meget mere.

Få flere tips til deeskalering