Kriz Önleme Enstitüsü tarafından size sunulmuştur

Crisis Prevention Institute Inc. (CPI), kanıta dayalı gerilimi azaltma ve kriz önleme eğitimlerinde dünya lideridir. CPI'ın öğretmenler için En İyi 10 Gerilimi Azaltma İpucunu edinin.

//educate.crisisprevention.com/De-EscalationTips_v2-GEN.html?code=ITG023139146DT&src=Pay-Per-Click&gclid=Cj0KCQjw3PLnBRCpARIsAKaUbgtsVXqt4VgTEgiPWfZE9jYBQAjjiAES5MTc3eKnvPGfXNSki1Ex-AIaAgEWEALw_wcB

Her okul yılı, özellikle sınıf yönetiminde yeni fırsatlar ve zorluklar getirir. Kaçınılmaz olarak, öğrencilerin iş yapmayı reddetmesi veya otoriteye meydan okuması gibi durumlar sınıfta tırmanacaktır. Yeni bir okul yılına hazırlanırken ve Kriz Önleme Enstitüsü (CPI) ile ortaklaşa olarak, aşağıdaki durumlarda etkili bir şekilde yanıt vermemize yardımcı olmak için öğretmenler için gerilimi azaltma ipuçlarını paylaşıyoruzöğrenciler düğmelerimize basıyor.

1. Empati kurun ve yargılayıcı olmayın.

Öğrenciler sıkıntı içindeyken onları yargılamamaya veya duygularını görmezden gelmemeye çalışın. Bu duyguların haklı olduğunu düşünsek de düşünmesek de duygularının gerçek olduğunu unutmayın (örn, Bu ödev gerçekten hayatını mahvediyor mu? ). Kişinin yaşadığı şeyin şu anda hayatındaki en önemli olay olabileceğini akılda tutarak bu duygulara saygı gösterin. Ayrıca, öğrencinin mücadelesinin kaynağı ödev olmayabilir. Muhtemelen öğrenci başka bir şey için üzgündür ve desteğimize ve teşvikimize ihtiyacı vardır.

2. Aşırı tepki vermekten kaçının.

Sakin, mantıklı ve profesyonel kalmaya çalışın (biliyorum, bu her zaman kolay değil). Öğrencilerin davranışlarını kontrol edemesek de, buna nasıl tepki verdiğimiz, durumun tırmanması veya yatışması üzerinde doğrudan bir etkiye sahiptir. "Bununla başa çıkabilirim" ve "Ne yapacağımı biliyorum" gibi olumlu düşünceler, kendi mantığımızı korumamıza ve öğrenciyi sakinleştirmemize yardımcı olur. Düşüncelerimizi toplamak için bir dakika ayırmak sorun değil.duraklatırsak, kendimizi sınıf içi çatışmalara tepki vermek yerine yanıt vermeye hazırlarız.

Eski bir ortaokul öğretmeni ve müdür yardımcısı olan ve şu anda CPI için çalışan John Kellerman, "Öğrencilerimiz sınıftaki havayı belirlememiz için bize bakıyor" diyor ve ekliyor: "Kontrol edebileceğimiz şeylere odaklanır ve olumlu yönleri öne çıkarırsak iyi şeyler olur. Olumsuz yönleri öne çıkardığımızda ise korku ve endişe ortaya çıkar."

3. Pozitif sınırlar belirleyin.

Bir öğrenci sınıfta kötü davrandığında veya yaramazlık yaptığında yapabileceğimiz en yararlı şeylerden biri onlara saygılı, basit ve makul sınırlar koymaktır. Bir öğrenci bizimle tartışırsa şöyle diyebiliriz: "Seni tartışamayacak kadar çok önemsiyorum. Tartışma biter bitmez bunu seninle tartışmaktan mutluluk duyacağım." Bir öğrenci bağırdığında şöyle demeyi deneyebiliriz: "Sesin sakinleşir sakinleşmez seni dinleyebileceğim.Bir öğrenci ödevini yapmazsa, olumlu bir sınır koyarız ve "Ödevini yaptıktan sonra konuşmak için beş dakikan olacak" deriz.

4. Zorlu soruları görmezden gelin.

Bazen bir öğrencinin davranışı tırmandığında, otoritemize meydan okurlar. "Sen benim annem değilsin!" veya "Bana hiçbir şey yaptıramazsın!" gibi şeyler söyleyebilirler. Zor sorular soran öğrencilerle etkileşim kurmak nadiren üretkendir. Bir öğrenci otoritemize meydan okuduğunda, dikkatini eldeki konuya yönlendirin. Meydan okumayı görmezden gelin, ancak kişiyi değil. Odaklarını nasıl olduğuna geri getirinYani bir öğrenci "Sen benim annem değilsin!" dediğinde şöyle diyebiliriz: "Evet, haklısın, ben senin annen değilim. Ama ben senin öğretmeninim ve bu ödevde başarılı olabilmen için birlikte çalışmamızı istiyorum."

5. Düşünmek için sessiz zaman ayırın.

Öğretmenlere, öğrencilere bir soru sorduktan sonra en az beş saniye beklemeleri öğretilir, böylece işlem yapmak için zamanları olur. Aynı strateji, öğrencilerin gerginliği azaltması gerektiğinde de aynı derecede etkilidir. Garip sessizlikten korkmayın (hepimiz orada bulunduk!). Sessizlik güçlü bir iletişim aracıdır ve öğrencilere ne olduğunu ve nasıl devam edeceklerini düşünme şansı verebilir. Bir Sakinleşme Köşesi OluşturunSınıfınızda öğrencilerin derse dönmeden önce kendilerini toparlayabilecekleri bir alan oluşturun.

6. Hızlı bir vücut taraması yapın.

Öğrenciler damarımıza bastığında ne söylediğimiz önemlidir, ancak nasıl söylediğimiz de büyük fark yaratır. Sesimizi yükselttiğimizde ve sözsüz iletişimimiz güvenlik veya tehlikeye işaret ettiğinde bir öğrenciyi istemeden gerginleştirebiliriz. Çapraz kollar, sıkılmış bir çene veya kalçalarda eller gerginliği azaltmaz. Sert bir ton veya yükseltilmiş ses de yardımcı olmaz. Öğrenciler sınıfta gerginleştiğinde, bir dakikanızı ayırınGerginliği azaltın ve soğukkanlılığınızı yeniden kazanın, böylece öğrencilerinize karşı çalışmak yerine onlara destek olabilirsiniz. Kutu nefesini deneyin veya "Ben sakin ve yetenekli bir öğretmenim" gibi olumlamalar ve mantralar kullanın.

Ayrıca bakınız: Bu Ücretsiz Sanal Para Manipülatiflerine Göz Atın

7. Gerilimi düşürmek için difüzörler kullanın.

Bir öğrenciyle güç mücadelesi yaşıyorsanız, gerilimi azaltmak için "iyi nokta", "seni duyuyorum" ve "not edildi" gibi yanıtlar kullanabilirsiniz. Değişim sırasında ses tonunuzu olabildiğince sakin tutun. Öğrencinize sakinleşmesi için yeterli kişisel alan verirken göz teması kurun. Difüzörleri kullandığınızda, öğrencinizin görüldüğünü ve duyulduğunu hissetmesine yardımcı olursunuz.

8. Yansıtıcı öğretim uygulaması.

Öğrencilerimizi aynı düğmelere tekrar tekrar basarken bulabiliriz. Bu her gerçekleştiğinde, gerilimi azaltma stratejilerini uygulamak ve daha sonra yansıtmak için bir fırsattır. Öğretmenin kendini yansıtmasının anahtarı, geçmişe kapsamlı, cilasız bir bakış atmak ve bu dersleri gelecekte en iyi nasıl uygulayacağını belirlemektir. Bu uygulamayı eyleme geçirmek için Başa Çıkma Modelini düşünün.

Öğretmenler için daha fazla gerilimi azaltma ipucu ister misiniz?

Öğrencilerimizin davranışlarına nasıl tepki verdiğimiz çoğu zaman davranışı yatıştırmanın anahtarıdır. CPI'ın En İyi 10 Gerginliği Azaltma İpucu, öğretmenlerin sakin kalmalarına, kendi tepkilerini yönetmelerine, fiziksel çatışmaları önlemelerine ve daha fazlasına yardımcı olacak daha da basit ve etkili stratejilerle doludur.

Daha Fazla Kireç Çözme İpucu Alın

Ayrıca bakınız: Öğrencilerime Sarılabilir miyim? Öğretmenler Tartışıyor - Biz Öğretmeniz