اسان کي اسان جي اسڪولن ۾ بدمعاشي سان مسئلو آهي. ۽ اهو نه آهي جيڪو توهان سوچيو. درحقيقت، جڏهن ته شاگرد ۽ شاگردياڻين جي بدمعاشي جي خبرن کان پوءِ خبرن جي ڪهاڻي آهي، استاد ۽ استاد جي بدمعاشي جي مسئلي تي ڪو به نه ڳالهائي رهيو آهي. پر انهن استادن لاءِ جيڪي هر روز پنهنجن ساٿين پاران ايذاءَ جو شڪار ٿين ٿا، اها محاوري جدوجهد حقيقي آهي.

هنن استادن اها زندگي گذاري.

Megan M. هڪ بلڪل نئين استاد هئي جڏهن هوء هڪ سينئر استاد سان گڏ سيکارڻ لاء مقرر ڪئي وئي هئي. "اسان سان گڏ سٺو نه ٿي سگهيو،" هوء شيئر ڪري ٿي. ”هوءَ منهنجي پٺيءَ پٺيان ٻين استادن سان ڳالهائي ٿي. مان هميشه اهو ٻڌائي سگھان ٿي جڏهن هوءَ منهنجي باري ۾ شڪايت ڪرڻ لاءِ ڪمري مان نڪرندي هئي.“

سينئر استاد ميگن سان ائين سلوڪ ڪرڻ شروع ڪيو ڄڻ هوءَ هن جي ذاتي ٽيچنگ اسسٽنٽ هجي، هن جي معمولي ڪمن ۽ فرضن کي تفويض ڪندي. ان کان علاوه، هوء شاگردن جي سامهون هن تي تنقيد ڪئي. ميگن مايوس ٿي ويو ته هوء هن غير منصفانه ۽ غير مساوي ڀائيواري ۾ ڦاسي پوندي.

مارڪ جي ڇهين درجي جو استاد هو، هڪ شاندار ريزيوم سان. جڏهن هو نئين رياست ڏانهن ويو، هن کي پوزيشن ڳولڻ ۾ ڪو مسئلو نه هو. هڪ دفعو اتي، جڏهن ته، هن ڏٺو ته سندس تدريس وارو فلسفو هن جي نئين اسڪول جي تشخيص-مرڪوز، ڊيٽا تي مبني فوڪس سان هم وقت سازي ۾ نه هو. ”منهنجو نمبر هڪ مقصد،“ هو چوي ٿو، ”شاگردن سان لاڳاپا پيدا ڪرڻ آهي. ۽ ها، اهو شروع ۾ وقت سازي ٿي سگهي ٿو، پر آخر ۾ مون کي يقين آهي ته اها وڏي ڪاميابيءَ ڏانهن وٺي وڃي ٿي.سمجھو ته مارڪ ايترو وقت ڇو گذاريو ”انھيءَ ڇرڪائيندڙ“ شين تي. انهن هر موڙ تي هن تي تنقيد ڪئي ۽ هن کي دٻاءُ وڌو ته هو وڌيڪ وقت مشق ۽ مارڻ واري سرگرمين جي قسم تي گذاريو جنهن کان هو نفرت ڪندو هو. مارڪ حيران ٿي ويو ته ڇا هن ڪا وڏي غلطي ڪئي آهي.

شيلا ڊي. هڪ تجربيڪار استاد هئي، جنهن پاڻ کي ٻن نئين استادن سان گڏ هڪ ٽيم ۾ شامل ڪيو، جڏهن هن جا ڊگھي وقت جا ٽيچنگ پارٽنر رٽائرڊ ٿيا. جيتوڻيڪ هڪ باصلاحيت تعليم ڏيندڙ، شيلا ڪيترن ئي سالن کان ساڳي طرح ڪم ڪري رهي هئي ۽ ٽيڪنالاجي جي وڏي پرستار نه هئي. هن جا نوان ساٿي ڏاڍا ٽيڪنيڪل ڄاڻ رکندڙ هئا ۽ نئين (۽ انهن جي راءِ ۾، بهتر) خيالن سان ڀريل هئا ته جيئن انهن جي نصاب کي ڪيئن سيکاريو وڃي. هڪ گڏيل ٽيم جي ميمبر هجڻ جي لاءِ پر هن پنهنجي نئين ٽيم جي ساٿين (۽ وڏي تعداد ۾!) هر ٽيم ميٽنگ ۾ چيلينج محسوس ڪيو ته سڀني تبديلين کان حوصلا افزائي ڪئي ۽ شرمسار ٿي ته هوءَ قائم نه رهي سگهي ، هن حيران ٿي ته ڇا اهو وقت آهي پنهنجي دوستن وانگر رٽائر ٿيڻ جو.

استاد-تي-استاد بدمعاش جي وضاحت ڪئي وئي آهي.

اهو نوٽ ڪرڻ ضروري آهي ته جيئن شاگردن سان گڏ، ساٿين جي بدمعاشي عام تڪرار يا ڪڏهن ڪڏهن بدمعاشي کان مختلف آهي. بدمعاش ٿيڻ جي رويي لاء، ان کي بدسلوڪي، ورجائي نموني جي پيروي ڪرڻ جي ضرورت آهي ۽ رويي کي شامل ڪري سگھي ٿو جهڙوڪ طنز، خارج ڪرڻ، شرم ڪرڻ، ۽ جارحيت. ساٿين کان بدمعاش زباني يا جسماني ٿي سگهي ٿي. ۽ اهو اڪثر ڪري رهيو آهياسان جا اسڪول.

پوءِ جيڪڏهن توهان استادن جي بدمعاشي جو شڪار آهيو ته توهان ڇا ڪري سگهو ٿا؟

بدمعاشي استاد جي اعتماد ۽ حوصلي تي تمام گهڻو نقصان پهچائي سگهي ٿي. تنقيد ڪئي پئي وڃي ۽ micromanaged سپر دٻاء آهي. اسپيڪٽرم جي ٻئي پڇاڙيء تي، نظر انداز ڪيو وڃي ٿو ۽ خارج ڪيو وڃي ٿو دردناڪ اڪيلائي جي جذبات کي. اهو سمجهڻ آسان آهي ته ڪيترائي استاد جن کي بدمعاشي ڏني وئي آهي ڇو هليا ويا آهن. پر اهو ضروري ناهي ته اهو طريقو هجي. سٺي خبر اها آهي ته اتي ڪيتريون ئي مختلف حڪمت عمليون آهن جن کي توهان بدمعاشي رويي کي منهن ڏيڻ لاءِ استعمال ڪري سگهو ٿا، توهان جي صورتحال ۽ توهان جي شخصيت تي منحصر آهي:

ڄاڻڻ سان شروع ڪريو اهو توهان جي غلطي ناهي.

هڪ شخص جيڪو بدمعاش طاقت جي سفر تي آهي. اهي چاهين ٿا ته ٻين کي گهٽ ۽ اڪيلائي محسوس ڪن. بدمعاشي هڪ عمدي حملو آهي جيڪو ڌمڪائڻ ۽ ڊيڄارڻ لاءِ ٺاهيو ويو آهي. ۽ ڪو به نه، نه شاگرد ۽ نه استاد، بدمعاش ٿيڻ جو مستحق آهي.

آرام رهو.

هڪ همراهه جي طرفان خراب سلوڪ ڪرڻ اسان جي استادن جي طور تي ڪيل ڪم سان بيحد مطابقت رکندڙ آهي- اسان جي دل ۽ روح کي اسان جي شاگردن جي پرورش ۽ حوصلا افزائي ڪرڻ ۾. اهو آسان آهي ان کي ذاتي طور تي وٺڻ ۽ جذباتي طور تي رد عمل. ان کي توهان کي استعمال ڪرڻ نه ڏيو. پنھنجي شاگردن ۽ پنھنجي ڪم تي ڌيان ڏيو ۽ ڪوشش ڪريو ان کي گھٽ طاقت ڏيو جيترو توھان ڪري سگھو.

مشغول نه ٿيو.

جيئن چون ٿا، جانور کي کارو نه ڏيو. ڪوشش ڪريو ته مشغول نه ٿيو جڏهن بدمعاشي واري رويي سان منهن ڏيو - گهٽ ۾ گهٽ فوري طور تي نه. جيترو ٿي سگهي ٿو پرڪششواپس وٺو، پنهنجي پيشه ورانه کي برقرار رکو، ۽ شروع ٿيڻ کان انڪار ڪريو. اڪثر وقت، سڀ بدمعاش چاهي ٿو هڪ ردعمل آهي. انهن کي اطمينان نه ڏيو.

پنهنجو فاصلو.

جڏهن به ممڪن هجي، بدمعاشي سان پنهنجي رابطي کي محدود ڪريو. جيڪڏهن توهان شخص سان گڏ ڪميٽي تي آهيو، پڇو ته ٻيهر مقرر ڪيو وڃي. لنچ جي وقت، جڏهن اهي سينٽر ڪورٽ کي اسٽاف لائونج ۾ وٺي ويندا آهن، ٻئي هنڌ کائو. اسٽاف جي گڏجاڻين ۾ مددگار ساٿين ۽ ٽيمن سان گڏ ويھ. جيترو وقت توهان ڪري سگهو ٿا، پنهنجي ۽ بدمعاش جي وچ ۾ جسماني فاصلو رکو.

پنهنجي رابطي جي صلاحيتن کي وڌايو.

ڪيترائي ڀيرا بدمعاش غير فعال-جارحاڻي رويي ۾ ماهر هوندا آهن. سکو مواصلاتي مهارتون جيڪي توهان کي مؤثر طريقي سان انهن رويي کي منظم ڪرڻ ۾ مدد ڏين ٿيون. توھان کي شروع ڪرڻ لاءِ ھتي ھڪڙو مددگار مضمون آھي: ھڪ غير فعال جارحاڻي ساٿي کي ڪيئن سنڀاليو

سڀ ڪجھ دستاويز ڪريو.

ھي نقطو نازڪ آھي. هڪ دفعو توهان هڪ بدمعاش جي رويي ۾ هڪ نمونو ڳوليندا آهيو، اهو ضروري آهي ته هر واقعي کي دستاويز ڪرڻ لاء. هر ناجائز صورتحال تي نوٽس وٺو ۽ هر اي ميل محفوظ ڪريو. جايون ۽ وقت نوٽ ڪريو. صورتحال بيان ڪريو ۽ موجود شاهدن جي فهرست ڏيو. جيڪڏهن وقت اچي ٿو ته استاد جي بدمعاشي خلاف ڪارروائي ڪئي وڃي، توهان وٽ جيترو وڌيڪ دستاويز هوندو اوترو توهان جو ڪيس مضبوط ٿيندو.

يونين ۾ آڻيو.

جيڪڏهن توهان يونين ميمبر آهيو، ته پنهنجي نمائندي سان رابطو ڪريو. توهان جي ضلعي جي ڪم جي جڳهه تي ڏورانهين ۽ بدمعاشي پاليسين بابت پڇو. جيتوڻيڪ توهان آهيوعمل ڪرڻ لاءِ تيار نه آهن، اهي شايد توهان کي قيمتي وسيلا مهيا ڪرڻ جي قابل هوندا.

هڪ مداخلت جو شيڊول ڪريو.

اسان مان گھڻا تڪرار کان بچڻ لاءِ اسان جي رستي کان ٻاهر نڪري ويندا آهن، پر اهو وقت اچي سگهي ٿو جڏهن سڌو سنئون مقابلو ضروري هجي. اهم اهو آهي ته اهو ڪم ڪرڻ جي طريقي سان ڪيو وڃي. جيڪڏهن توهان ان شخص سان ڳالهائڻ لاء ڪافي محفوظ محسوس نه ڪندا آهيو جنهن توهان کي اڪيلو ناراض ڪيو آهي، هڪ ٻئي شخص کان پڇو (مثالي طور تي هڪ اختياري شخصيت) موجود هجڻ لاء. تفصيل سان بيان ڪريو جارحتي رويي ۽ انھن کي فوري طور تي روڪڻ لاء پڇو. اهو واضح ڪريو ته توهان هڪ رسمي شڪايت ڪنداسين جيڪڏهن انهن جي رويي ۾ تبديلي نه ايندي. عام طور تي، ڌاڙيلن کي مقابلي جي اميد نه آهي ۽ گهڻو ڪري هن نقطي تي واپس ٿي ويندا.

هڪ رسمي شڪايت داخل ڪريو.

آخرڪار، جيڪڏهن بدمعاشي وارو رويو برقرار رهي ته، پنهنجي اسڪول ضلعي سان رسمي شڪايت درج ڪريو. اميد آهي ته، اڳواڻ صورتحال کي حل ڪرڻ لاء قدم کڻندا، جيتوڻيڪ هڪ ڀيرو اهو ضلعي سطح تي پهچي ٿو ته اهو توهان جي هٿن کان ٻاهر آهي. هڪ رسمي شڪايت ڀرڻ سان گهٽ ۾ گهٽ توهان کي ذهن جو سڪون ملندو ته توهان پنهنجي لاءِ بيٺو ۽ بدمعاشي واري رويي کي روڪڻ لاءِ توهان جي طاقت ۾ سڀ ڪجهه ڪيو.

ان سڀني جي ذريعي …

… صحت مند رهڻ کي اوليت ڏيو. خود سنڀال جي مشق ۾ اضافي ڪوشش رکو. پنهنجو پاڻ کي سپورٽ ڪندڙ دوستن ۽ ڪٽنب سان گڏ ڪريو. جڏهن توهان ڪم کان پري آهيو ته صورتحال تي صبر نه ڪريو. پنهنجو پاڻ کي حقيقي زندگي سان ڀريو. اسڪول ۾، توهان جي شاگردن تي ڌيان ڏيڻ ۽ تمام گهڻواهم ڪم جيڪو توهان ڪري رهيا آهيو.

استاد جي بدمعاشي جو شڪار ٿيڻ هڪ خوفناڪ تجربو آهي، پر اهو زندهه آهي. توهان شايد ان مان ٻاهر نه نڪرندا آهيو، پر عمل جي طريقي سان جيڪو توهان لاء بهترين ڪم ڪري ٿو، توهان بلاشبہ مضبوط ۽ سمجهه کان ٻاهر نڪرندا.

ڇا توهان استادن جي بدمعاشي جو شڪار ٿيا آهيو؟ اچو ته پنهنجا تجربا شيئر ڪريو اسان جي WeAreTeachers HELPLINE گروپ ۾ Facebook تي.

پلس، بدمعاش ڪلچر ۾ شاگردن جي مٿان اسٽينڊر ٺاهڻ جا 8 طريقا.